我的快乐作文篇一:

成功的“战利品”是喜悦与快乐。成功的快乐是丰富多彩的：我会为攻克了一道数学难题而露出会心的微笑；我会为一次成功的实验而欣喜；老师一个赞许的目光，快乐的花儿也会在我的心底悄悄地绽放……在这些成功的浪花中，最令我快乐的一朵便是我在四年级的时候，学校举办的“六一”儿童节文艺汇演中，我的电子琴独奏《毛主席永远和我们在一起》，赢得全校师生雷鸣般的掌声。

“六一”儿童节那天，同学们身着节日的盛装，一个个神采飞扬。演出开始了，我不由自主的紧张起来，虽然我一再暗示自己：别紧张，我已经练习好多遍了，一定能成功。可我心里还是像十五个吊桶打水——七上八下，当主持人报到我的节目时，我赶忙走上舞台，稍稍稳定了一下自己的情绪，然后不慌不忙的演奏起来，一曲终了，操场上顿时沸腾起来，掌声经久不息，其中还夹杂着一些同学的叫嚷“再来一首”，这时的我看都不敢往台下看，只是恭恭敬敬地对着主席台和观众席鞠躬，然后大步流星地跑下舞台，眼里噙满了泪水，是激动、是喜悦、是感动……

成功，可以给人带来喜悦与快乐，可以增长人的知识和经验，可以增强人的自信心与自豪感。每当我在品尝成功的喜悦和甜蜜时，我都不忘提醒自己：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

我的快乐作文篇二:

上个星期三，暴雨如注。中午吃饭时，大雨丝毫没有停歇的意思，而我们却要到食堂去吃饭了，我们学校教学楼和食堂之间没有走廊啊。于是，老师们打着伞在教室和食堂之间搭起了一座缤纷的彩桥，一路护送同学们去食堂用餐，这几乎已成为我们学校的惯例。同学们在伞下像一只只快乐的小鹿蹦跳着欢笑着去了食堂。吃完饭，雨依然没停，食堂门口排着长长的队伍，许多有伞的同学在忙着护送同学回教室。我的好朋友郭庆楠打着伞送我回到了教室，又急忙回头送别人了。我站在窗前望着瓢泼的大雨，心里越来越不安，我想：难道我就只能眼睁睁地看着一二年级的小朋友最后淋着雨走回教室吗？！毕竟他们还很小，不像我们五六年级的同学，抵抗力强，淋一点儿雨没什么关系，他们会感冒的呀！于是，我向贾世浩借了伞，飞奔到了食堂，加入了护送低年级小朋友的队伍！我看到二年级也有好几个同学在护送大家，心里特别感动。我看见好朋友卢凡也在撑着伞送小同学，便跑过去对卢凡说：我们的伞组合起来吧，那样伞下的空间会大一些，我们站在两边，让小同学从中间过！卢凡同意了，我们试着一次送了四位小朋友，成功啦！虽然几趟下来，我浑身都湿透了，但我们心里可开心啦……

同学们，其实我们身边有很多愿意帮助别人的人，他们赠人玫瑰手留余香；他们平平凡凡，却品德高尚，同时我们身边也有许多需要帮助的同学，有时是借一块橡皮，借一支铅笔，有时是解决一个难题，我们只要存着一颗助人的心，感恩的心，身边的美好就处处存在。同学们，帮助他人的同时也就是帮助自己！让我们一起来做快乐的志愿者吧！

我的快乐作文篇三:

寒假的一个清晨，闹钟刚响，只听老爸在阳台上喊：“下雪了!”我一骨碌爬了起来，迅速穿上衣服跑到阳台。只见天阴沉沉的，满眼都是大朵大朵的雪花，在灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地落下来。一片一片棉花般的白雪，落在行人肩头，不一会儿整个大地就变成了白茫茫的一片。

雪飘飘悠悠地从天上落下，既像千万只蝴蝶在漫天飞舞，又似仙女从天宫中撒下朵朵小白花；既像蒲公英大家族在空中欢聚，又酷似天宫中的仙鸟儿身上掉下万千羽翼，真是奇妙极了!

我把手伸出窗外，去接那洁白如玉的雪花，但刚把手缩回来，它们就化了。那六角形的瑰丽的雪花，烟一样轻，玉一样纯，银一样白。朵朵千娇百媚，似洁白小天使般清纯可爱。一眼望去，整个天空的雪花家族千姿百态，令人惊叹不已。它们来自令人向往的天空，随风飘摇下来，轻轻地亲吻着大地；它们欢呼雀跃，为房顶盖上了一层厚厚的棉被；它们晶莹剔透，给每一根落光树叶的枝条披上了一段亮晶晶的银条。真是美妙之极!

第二天早上，雪停了。环视我家周边的老屋，房檐上挂满了水晶般的小冰笋，每一座久经风霜的老宅仿佛一夜间都被镶上了美丽的花边。再远眺，天与地的界线并不那么清晰，眼前一片白茫茫，整个世界纤尘不染。窗外花圃里的花，全都躲到雪下去了。我忍不住了，连蹦带跳地跑到楼下的雪地里，与小伙伴们追逐玩耍，堆雪人，打雪仗……雪地里不时传来我们欢快的嬉闹声。

雪，虽然没有五彩缤纷的色彩，仅给大地披了件洁白的冬装，但它给人们带来了欢乐和笑声，更给来年播下了丰收的希望。

我的快乐作文篇四:

马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……

——题记

毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……

“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……

我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……

过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……

永远……永远……

我的快乐作文篇五:

书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。

小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。

小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着 ，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。

渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会[注: 单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。]，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。

萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧。

我的快乐作文篇六:

一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上，我永远只是个孩子。于是，我便有了当家长的“雄心壮志”。

终于，“黄天不负有心人”，在我的苦苦央求下，我争取到了家职互换这次难得的体验活动。

“万岁！我能当家长啦！”这句话惹得我一夜没睡好，但第二天，我还是带着两个黑眼圈，精神焕发地当起了家长。

先得烧早饭，可我平时在家里是个小公主，娇生惯养，哪会烧呀！当我进退两难之时，一袋面包跃入了我的眼帘。对，早饭不一定得是泡饭面条嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭关。

吃过早饭后，我带着“大孩子们”看电视、打牌，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚，味精、盐都不分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得大家吃饭时直吐舌头，还一个个叫苦不迭。此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家所做的也那么少！

虽然闹剧多多，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听着爸爸妈妈那一声声：“辛苦了！”我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了！

快乐体验，体验快乐，乐在苦中，苦中有乐！这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住：做好孩子难，做好家长更难！

我的快乐作文篇七:

俗话说：诚实为人之本。可我，却不这样觉得——记得那是一年级下学期的期中考试，我一直忐忑不安的!生怕自己考得不好。（要知道，这可是决定KFC和屁股命运的关键）考试成绩出来后， 蔡老师把每个人的总分都读了一遍，当读到我时，我心里一阵开心——我语文和数学都考了100分，我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。

在回家的路上， 我拿着两张满分试卷，走在宽阔的马路上，高兴地想:考得那么好，妈妈一定会奖励我的，KFC肯定是必不可少的啦。想着想着，我脑子里浮现出一个整蛊妈妈的“鬼计划”—— 我先气气她，再给她一个惊喜。。

回到家中，我故意装出一副考得很差的样子，妈妈一看，问我:“考试多少分?”我装作吞吞吐吐的样子，说:“语文63分，数学56分。”妈妈一听就要扬手打我，我马上躲开了，可能是妈妈知道打孩子不好，就对我说:“孩子，成绩不好可不是件好事，妈妈像你这样小的时候可是每门功课都在95分以上!你要好好地向你妈妈学习。”我边听边想：妈妈，你也太幼稚了吧，骗骗你还真信了，你儿子有可能那么差吗？我有了一点笑意但为了保守秘密，也强忍住了，听妈妈讲着讲着，我又想:现在是火上浇油，等一下就是火上浇水了。

我越来越觉得好笑，终于忍不住，笑了出来。这时，妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么？”我一边笑，一边把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时，恍然大悟，说：“儿子，你终于为妈妈争了口气。”哈哈，这个谎带给我的快乐可真多呀！

我的快乐作文篇八:

普通人的生活十有八九不如意，心伤油然而生。我是一个普通人，回顾一事无成的自己，虽然有快乐，但似乎从未真正开心过，心情一直惆怅茫然。但自从那天开始，虽然碰到诸多不如意之事，再也不会黯然神伤，因为我捡到了快乐的钥匙！

记得那天是某个周六的上午，我百无聊赖地地坐在宿舍的房门口，听着珠江经济电台的节目——《为食掌门人》。

节目刚开始，两个主持人就热情洋溢地闲聊导入节目，声调非常激昂向上，充满阳光，由天气的话题谈到人的心情。

女主持人说到：“不管天晴天阴，都有我们的节目陪伴着你。”

男主持人应和着说：“其实天气好也罢，不好也罢，我们总不能因此而影响自己的心情的，因为开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心地地过每一天呢？”

“对了！”女主持人语调轻快地接着说：“因为我们都是凡人，肯定会遇到很多烦恼，但我们也应该对自己好一点。”

“谋事在人，成事在天，只要努力，问心无愧就够了。”男主持人意味深长地说。

女主持人又说：“结果怎样，自己左右不了，但开心，我们是自己可以把握的！”。

听着听着，我心为之一震：对呀，开心与不开心都是自己，天天都要面对，开心是一天，不开心也是一天，何必总是惆怅不如意的事，事成事败不能成为开心与不开心的原因，自己的情绪是属于自己把握的。

这一天，我捡到了快乐的钥匙——我有我的节奏，开心由自己作主！

我的快乐作文篇九:

“你问我为什么快乐，我快乐有几分，我从不烦恼，我从不生气，笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词，也是我快乐的秘诀我——一个十岁的小女孩，已经快乐地度过了三千六百五十天。

刚刚懂事，第一次帮助别人，第一次听到别人对我说“谢谢”时，我好高兴，一蹦三尺高，真诚地回了句“不谢”。上一年级，第一次听到老师在全班宣布：“张晓璐，一百分！”那一刻，我好开心，我好自豪，脸上洋溢着幸福的微笑，心里充满了喜悦。加入少先队，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我好高兴，我好快乐。我的世界一片火红，我的内心一片火热。

当评为三好生时，看到同学们向我投来羡慕的目光，我好高兴，我好快乐，走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。为父母洗脚时，父母快乐，我也快乐，那一刻，我才真正体会到“给予是快乐的”。渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘，那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年，我好快乐，我在快乐中长大了。让我们一起带着快乐的童年走向世界，走向未来！

我的快乐作文篇十:

我的快乐之旅

幸福都雷同，快乐千万种，在人生这条漫长的旅途中，只愿快乐与我相伴，就算再大风雨，心中仍充满阳光。

与你相伴，是我最快乐的时光。

一个暖暖阳光的午后，独自一人乘车来到图书馆，走在路上，阳光洒落，说不清的惬意与温暖。

走进图书馆大门，一片寂静与和谐，那仿佛是一个神圣不可侵犯的领地。放慢脚步，不敢发出任何声音，像一个新生儿探索着未知的世界，一切事物都是陌生的，内心少不了的是那份激动与期待。

脚步是缓慢的，目光却是忙碌的。寻找着能吸引我的字眼。突然，一行字出现在眼前，引导着我的神经，不由自主停驻，小心翼翼的从书架中抽出来，双手轻轻托起，找到一个有阳光的地方，靠着书架，开始翻阅。

闭起双眼，深呼吸，轻嗅空气，浓重的墨香中夹杂着阳光的味道。心中也顿时多了一份开怀与敞亮，莫名的微笑，迎接这将启未启的书。轻翻扉页，娟秀的正楷映入眼帘，给人以一种视觉享受。

几排简介引起了我阅读的兴趣，勾起了我对读这本书的欲望。草草翻过几张不必要的，急着看正文。一看便不想再放下。曲折回肠的动人情节，细腻蕴意的真实情感，优美生动的场景描绘，令人拍案叫绝的结局。

一口气读完整本书，抬头却发现，那轮太阳已染成通红。时间竟过的如此快，我却觉得阅读时漫长如世纪，与人物共喜悲，忘却了一切世俗与烦恼。

走在回家的路上，步伐轻松许多，心情也格外好。我知道，这是阅读带给我的不二快乐。就这样，在阅读的旅程中，充实着，快乐着。

一本本文化典籍，一句句警世名言，共同构成了书的海洋。畅游其间，又有几许欢乐，几许收获！

阅读的快乐一言难尽，就好像一个风尘仆仆的归人接受家的温暖；又宛如一首深夜的歌，让人摒弃了烦恼，留下了宁静。

阅读的快乐无穷，唯一能做的就是捧一本书，在快乐中继续品味着这阅读的独特魅力。

我的快乐作文篇十一:

昨天，妈妈带我来到天鹅湖玩儿，太阳毒辣辣地照着我们，一点也不留情面，就算躲到树下的阴凉地，也感觉不到一丝凉爽。

我们租了一艘小船，划入湖中，太阳依然在向我们微笑，它还不知道，我还带着一个秘密娱乐玩具呢，那就是我的遥控快艇，我快速的把快艇装好，放入湖中。遥控器一操控他就会往前走，快艇后面的螺旋桨转动着，带动快艇往前跑，螺旋桨转，后面就出现波浪，特别漂亮。听见了妈妈让我换个地方，那就意味着我还要把快艇拿上来，但我不愿意，我对妈妈说“妈妈，你划去哪我就让快艇跟去哪！”亲爱的老妈爽快的答应了。

妈妈把我带到一个人多的地方，只要我一开遥控让快艇跑起来，马上就有许多人来围观，看我的快艇表演。正好旁边有鸭子在游泳，我就突发奇想，用快艇去抓鸭子，抓鸭子行动便开始了，我用快艇跟上鸭子，可谁知那鸭子特别机智，一转到水里，鸭子的看家本领就是“潜水”，看样子是捉不到它了，我也便放弃了捉鸭子。

不知不觉，回家的时间到了，我恋恋不舍告别了天鹅湖，告别了湖中的水草和鸭子。

虽然这次玩的时间很短，但是，我们玩得特别开心。放心，快艇，有机会我还带你来这儿玩。

我的快乐作文篇十二:

不知道从什么时候开始，我的快乐一点一点的变少了，最后只剩下寂寞和烦恼了。那些快乐到哪里去了，似乎再也找不回来了。我只能把快乐变成回忆，永远珍藏在心间，也只能把快乐记录下来，回味快乐的滋味。

我觉得，以前每当走在乡间小路上，看着碧绿的麦田一望无际，湛蓝的天空美丽纯洁。路旁，嫩绿的小草偷偷地从土地里钻出小脑袋来，美丽的野花竞相开放，野花上的蝴蝶穿着花衣裳，飞来飞去，舞着一段优美的舞蹈。我走在乡间小路上，呼吸着清鲜的空气，闻着淡淡的花香，迎着微风，感受自由的味道。这时，我就像天空中自由风翔的小鸟那样快活。在乡间小路上慢慢地走，慢慢的享受，慢慢地……这就是我的快乐。

我觉得，读一段有趣的故事，感受它给你带来的快乐，这就是我的快乐。

我觉得，看一场精彩的电影，感受它给你带来的乐趣，这就是我的快乐。

我觉得，听一首优美的歌曲，感受她用音符谱写的美丽，这就是我的快乐。

我觉得，在一个月儿很亮很圆的夜晚。一个人坐在秋千上，摇来荡去，让风儿温柔地吹拂着我的脸颊，感受那一丝丝的凉爽，喝一杯可口的奶茶，感受那一丝丝的甜蜜。仰头看夜空中悬挂着的“瑶台镜”，回想关于月亮的美丽传说，感受月亮的神奇美妙这就是我的快乐。

布雷顿说：“世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。”而我觉得快乐是一个可爱的小精灵，你若去捕捉她，往往会失败，只要静静等待，她随时会停留在你的身旁。可是，快乐也是会慢慢减少的，所以我们应该珍惜每一份快乐，体验快乐的真谛。