我喜欢500字作文一:

现在我已经是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看童话类的书籍。原因是童话里的故事情节非常感人，那一幕幕扣人心弦的故事情节仿佛把我带入童话的世界中。

它让我懂得了善有善报，恶有恶报;它告诉了我只要有恒心，没有办不到的事;它还告诉了我不要做贪心的人……这些人生的哲理时时刻刻指引着我。在读书的同时，有个问题经常困扰着我：就是别人读书，作文成绩有了突飞猛进的增长，而我每天也在家拼命地读书，但作文成绩却一点儿也没有长进呢?自从学习了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我知道了怎样读书才能进步。读书不能只读一遍，看一看囫囵吞枣就过去了。读书要细细地品味，把文章的内容读懂，要求甚解。这样，作文一定会有进步。

提到了作文，使我想到了另一件事。有一次，老师让写一篇记事文，正好我背过一篇名为《捕野兔》的文章，和老师要求的写作内容很接近。于是我把文章中的一些内容稍加修改，写在了作文本上，后来，我的这篇文章得了优加，还得到了老师的表扬。而只有我知道那不是我的文章，对于这个评价我很惭愧，因为那不是通过自己的亲身体验所感而写的。

通过这件事使我明白了：读书是为了积累文学素养，只有写自己的真实经历、真实情感，才有成功感。我想书不仅对我，应该说对所有的人来说都很重要。所以，我希望我们不可一日无书。古人曾告诉我们：“一日无书，百事荒芜。”

书，在我垂头丧气时，你是一面墙，把我撞醒;在我遭人误解时，你是一片海，教我宽容;在我骄傲自满时，你是一座钟，敲醒我得谦虚……

我喜欢500字作文二:

书，是人类进步的阶梯；书，是大海中的航标灯；书，是生活在黑暗里的人的光明。

我，是一个普普通通的小学生，没有太多的特长，可是，我却嗜书如命，我可以几日不看电视，不玩耍，不玩电脑，但是，我却不可一日不看书。

我最喜欢的书有许多许多，但我的心目中最好的一本书还是《时代广场的蟋蟀》。这是一本著名的书，在这本书冰冷的背景里，一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫的感情足以融化这个冷漠的世界。

这本书的大意是这样的：一只来自美国康涅狄格州的蟋蟀柴斯特不小心来到了美国最繁荣的大都市——纽约，在这里，它认识了可爱的小男孩玛丽欧，善解人意的享利猫和见多识广的塔克老鼠。它们在一起生活，开始，它们就干出了许多“大事业”，如一不小心，把报摊给烧了，吃掉2美元的纸币······可最终，柴斯特终于发挥了特长，给这个收入困难的家庭带来一大笔收入，可正当它们在为柴斯特庆祝的时候，这个“太阳”突然说要退休，它们依依不舍的道别，最终分开了······

这本书是我10岁的时候阅读的，至今还深深地烙印在我的脑海里，它告诉我要团结，只有团结才能胜利，才能战胜重重的困难。不错，团结是最重要的，而现在有很多人都把它忘记，甚至还有人为一己之私而贿赂别人。这种腐败的现象不就发生在我们的身边吗？我们要打击这种现象！我们一定要团结、运用团结、学习团结，只有团结，中国才能够强大！才能平安！才能富裕！

这就是我喜欢的书，我会永远记住它！！！！

我喜欢500字作文三:

大家一定都有自己喜欢的书吧，比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》······，我当然有自己喜欢的书，它的名字叫《小学生十万个为什么》。

《小学生十万个为什么》这本书十分精彩，它的内容十分丰富，上面有许多平常人不知道的问题，我从这本书上知道了许多东西，比如：鱼儿不能多喂，因为鱼儿的记忆力只有5秒钟，当你这分钟喂了它，下一分钟又喂，它就会不停的吃，直到撑死为止。又比如：各种人的头发为什么不一样的颜色？因为各种人身体中的黑色素多少不同，所以头发的深浅也不同。还有：耳朵为什么能听到声音、眼睛为什么能看到东西······

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识，对我的生活也有很大的帮助。以前，我留着好长好长的头发，可头发很不健康，总是分叉，《小学生十万个为什么》告诉我：头发太长会造成脑细胞营养不充足，容易分叉。从那以后，我剪了长发，改成了清爽的短发，就再也没有分过叉。

《小学生十万个为什么》内容充足，知识丰富，他告诉了我许多知识，给我解除了生活中的许多麻烦事，所以，我喜欢《小学生十万个为什么》这本书。

我喜欢500字作文四:

这本书给我讲了中华民族的传统美德；孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻----即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀，比如书中的《说黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒。”黔娄当县令的时候，因为父亲得病就弃官不做了，天天向北斗星乞求父亲病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病 并没有好转，在，尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严重，心里非常痛苦。再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天遣仙女，织缣完缗。”董永家很贫，用卖自己的钱葬双亲，感动上天，安排仙女嫁给他，为他织布。这些故事在今天读来具有很深刻的教育意义。

为了帮我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如：孝：百善孝为先。“身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也”等等。我们的祖先是就认为教育应以德为先，这本书里的就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长阶梯了。现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们“读好书，好读书，读书好”的良好载体。我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书。

我喜欢500字作文五:

今年暑假，我看了许多书，其中最喜欢的要数〈〈鲁滨逊漂流记〉〉。作者是英国著名作家：丹尼尔·笛福。

书中讲述了17世纪一个名叫鲁滨逊的英国人冒险航海，途中遇险，流落荒岛的故事。在这个被鲁滨逊称为“绝望之岛”的荒岛上，鲁滨逊面临人生从未有过的绝境---没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有地方可逃、更没有获救的机会。但他并不因此而坐以待毙，他有顽强的意志力，在困难面前不畏惧、不悲观，他对生活不抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难。最终将“绝望之岛”变成自己舒适、安逸的家园。

我印象最深刻的情节是鲁滨逊制作陶器。作者不厌其烦的介绍他怎样将泥罐堆起来，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直烧到罐子红透为止，保留五、六个小时的热度，然后慢慢减去火力，并整夜守着火堆，不让火力减地太快。精彩的细节描写，让神奇的故事真实可信。

书中还讲述了鲁滨逊搭帐篷、修栅栏、开山洞、盖住所、捕鱼狩猎、驯养动物、开辟牧场、种植庄稼、学做面包、制作家具。。。。。。还拥有了一个奴仆“星期五”。

这本小说非常有趣。看了之后，我最大的感受就是：在困难面前，我们应该像鲁滨逊那样，不抛弃梦想，不放弃克服困难的希望。在一点一滴努力中，那些看上去遥不可及的梦想最终会成为现实。

我喜欢500字作文六:

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。

我喜欢500字作文七:

书是人类进步的阶梯，是全世界人的营养品，是我们生活中最大的快乐。我喜欢读许多书。因为童话书能把我们带到一个奇妙的王国；科技书能让我们感受到祖国的发展变化之大、变化之快；科幻书能让我们想象到祖国的未来；历史书能让我们博古通今。。。。。。 而我却最喜欢小说。

一、二年级的时候我还没有接触小说，上了五年级以后，爸爸就把他小时候看过的《世界必读短篇小说一百篇》拿出来让我看。我问爸爸小说是什么意思。爸爸说，小说是一种叙述性的文字体裁，通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括的表现社会生活的矛盾。听完后，我急不可待的打开了书，翻开目录，了解了这本书的基本内容，接着又看了序言和后记了解了这本书的目的、价值。然后我打开书看了几篇，内容写得出神入化、栩栩如生。有的时候，我看了觉得很伤心，有时觉得很高兴，仿佛在与故事中的主人公对话，仿佛每一件事情都是我在经历。这本书带给我快乐，让我在小说的王国漫步，让我们在小说的王国畅游。这本书带给我们知识，让我们了解了外国的人情世故、风土人情、生活习惯。 有了书才有了我们丰富多彩的生活，有了书才有了我们五彩缤纷的人生。书使我们成熟，书使我们睿智， 让书照耀着每一天，让书，温暖着我们的心田。

我喜欢读书，但我更喜欢读小说。

我喜欢500字作文八:

我最喜欢的书中人物是《绿屋的安妮》这本书中里的小主人公¬——安妮。

安妮是一个孤儿，一个11岁左右的女孩，一头红发从帽檐下伸展出来，在后脑挽成两条小辫子，分别垂在两肩后。安妮长得不算漂亮，脸颊上布满雀斑，只有一双大而明亮的眼睛，洋溢着一股调皮的神气。是被爱德华王子岛上一对老兄妹从孤儿院收养来当帮手的。

这个名叫安妮的小主人公，有着丰富的想象力以及有着夸张的言辞，一切平凡的事物在安妮的眼中都妙趣横生。安妮活泼、好动、善言，不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

安妮把开满樱花的树枝想象成新娘子、天使；把破旧的衣服想象成戴着灯笼袖的裙子；把“林荫道”称为“花朵隧道” ；把“巴利家的池塘”称为“闪亮湖水” ……然而，安妮的那头红发使她怎么也想象不成别的颜色。

安妮上学了，活泼、聪慧、善言、学习又好的她，一直受到老师同学们的喜爱。

十年过去了，最让安妮讨厌的红发，变成了美丽的棕发，她长成了一个成熟的漂亮的少女。学习一直优异的她以优秀的成绩获得了艾普林奖学金。原来打算上雷多梦大学的安妮为了不让体弱多病的玛利亚与马修（收养安妮的一对兄妹）多操劳，为她担心，便留在了爱德华王子岛是当老师，这样就可以经常见到玛利亚与马修，可以多帮帮他们的忙了，因为安妮是爱他们的。

安妮这一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象深深吸引了我，这就是我最喜爱、最喜爱的书中人物——安妮！

我喜欢500字作文九:

我最喜欢的一套书是《why?》(为什么?)，全套共有人体、动物、环境、海洋、地球等30多本。

《Why?》，是新时期少年科普知识动漫百科全书，它用当今少年喜闻乐见的读图形式，将生动的漫画、珍贵的图片和有趣的故事融为一体，整套书像系列电影一样，把与人类生活密切相关的丰富的基础和前沿科学知识一幕幕地展现在读者面前。读罢掩卷，犹如在宇宙、地球、海洋、动物、植物、昆虫、生命、人体和环境世界中痛快淋漓地畅游了一番，从而能激发起你追求科学知识的热情。

看了《环境》，知道了温室效应是怎么出现的，赤潮是怎么形成的等等，由于环境的破坏和污染，自然灾害正在四处肆虐，我们无心丢掉的玩具，浪费的每一滴水，一张纸，都会引起污染和破坏。为了保护环境，我们每一个人都要珍惜每一滴水、每一张纸，从小事做起才能保护我们蓝色星球。

看了《海洋》，知道了海洋是生命之母，是世间万物的故乡，地球上的一切生命都起源于海洋。海洋是交通的大运脉，它不仅连接着整个世界，而且占据了地球表面积的71%。海洋还称得上是一个巨大的“宝库”，不仅提供给我们丰富的鱼类和其它各种海产品，而且还蕴含着石油、天然气等各种宝贵的矿藏……

人们都说，我们生活的地球是一个美丽的蓝色星球，你知道为什么吗?如果不知道，就请看这套书吧，我希望你能和我一样喜欢这本书。

我喜欢500字作文十:

我最喜欢的是书包，因为它是我们小学时不可缺少的伙伴，有了它，我们的学习用品就有了自己的小天地。

可能因为我喜欢紫色，所以妈妈给我买的书包就是紫色的。它有一尺高，四四方方的，正面有3个包，两边有2个袋子，背面有一对双肩带，它们各自有各自的用途。正面的图纹是3个漂亮的公主，睁大眼睛盯着我，好像在说：“要好好学习，做一个学习的强者。”打开第一个包，里面装着不可缺少的铅笔盒、课程表、字典……接着拉开拉链，里面有两层，空间大的放书，空间小的放本。包的两旁有2个袋子，一面装喝水的水杯，另一面装湿巾。

书包里装着无穷无尽的知识和智慧，每天上学放学，我背着沉沉的书包，它趴在我的后背，好像在说：“不怕困难，勇往直前。”当我考出好成绩的时候，它好像在说：“小主人，别骄傲，继续努力。”我天天背着它蹦蹦跳跳的，开心极了。

书包默默无闻地为我服务，我喜欢我的书包，我更加珍惜它！

教师评语：这篇文章首尾呼应，开篇详细地描写了书包的外观，用途、小作者重点突出书包上的公主图案，将公主赋予人的灵性。让公主时刻激励着小作者好好学习。

我喜欢500字作文十一:

我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是这学期妈妈给我新买的，算起来，它已经陪伴我整整3周了，我很喜欢它！我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜爱。你看，几条彩链将它围得接结结实实，淡红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管它把我的肩压得生疼，而我却毫不在意。我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。

上学时，它用自己的口袋把我的书本整理得井井有条。我背着它在上学路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得“叮当”作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等待我，好像在鼓励我勇往直前呢！做完作业后，它就会张开大嘴，让我拿出课外书，使我的视野开阔，知识丰富。渐渐地，小伙伴的客人越来越多。

今天来了《一课三练》，明天又奔来《同步练习》，后天又跑来《黄冈密卷》……好伙伴热情地招待了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚”，书多得没把肚皮撑破。看着它托着沉重的身子，一步步艰难地移动步子，我实在不忍心，于是便想办法给它“减肥”，不得不把最心爱的课外书拿出来，放在书架上，只留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又蹦蹦跳跳地与我一起学习。看着它充满了生气与活力，我格外的高兴。

谢谢你！好伙伴，你为了我的学习，硬撑着装下那么多的书本，迈着沉重的脚步陪我学习。我真喜欢我的好伙伴――书包啊！