读书故事500字作文（1）:

书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。

每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。

提起我和读书的故事，还得从我八岁时说起，有一次我去新华书店看《格林童话》，当我走进书店时，我被眼前的一幕惊呆了，我从来没看见过这么多的书！散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有，这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》，我找了很久才找到《格林童话》因为这里的书太多了，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。

我急忙打开书，便开始看了起来，我正看得津津有味的时候，妈妈就来叫我回去了。我根本没听见妈妈在叫我，于是妈妈拍了一下我的肩膀说：“女儿，我们该回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的书——《格林童话》，然后就和妈妈一起回去了。

后来，妈妈觉得我很喜欢看课外书，于是就给我买了很多本，有《格林童话》 《安徒生童话》 《十万个为什么》 《一千零一夜》 《海的女儿》 《拇指姑娘》 《皇帝的新装》，我的书一天比一天多，我也一天一天是长大了，是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书。

我喜欢书，喜欢书里面的图画，喜欢书里面的文字，喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。

读书故事500字作文（2）:

《谚语故事》读书笔记_三年级读书笔记450字

书名：谚语故事

出版者：鲁文化事业股份有限公司

出版年月：二零零四年七月

内容提要：

东汉末年，关羽在桃园闲游时，突然看见门外有个身材魁伟的汉子经过，于是关羽便向前与那位汉子打招呼，后来得知眼前的汉子是个武夫，叫张飞。张飞向关羽说：“只要有酒喝，要我做什么都行。”于是，关羽就派人拿酒来，喝了不久后，两人都有了醉意。关羽便问：“飞兄！你能将一根稻草，掷到河对岸吗？”于是张飞拿起一根稻草掷向对岸，结果稻草还没到对岸时，又被风吹回来，关羽见了，便拿了一大把稻草丢过河了。关羽又问张飞：”你能一拳打死地上的蚂蚁吗？”张飞便对蚂蚁连打好几拳，但因地上凹凸不平，蚂蚁并没有被打死。关羽大笑说：“飞兄，你用拳头打不死蚂蚁，而我只要用一根手指头，就能取蚂蚁的性命了！”说完，便往蚂蚁身上一抹，那只蚂蚁立刻便被抹糊了。张飞心中十分佩服关羽，不久又约了刘备，三个人就在桃园成了结拜兄弟。

心得报告：

我觉得张飞如果能把智慧运用在行动上就好了，像关羽，做事前，会先动脑筋想办法后再去执行，故事中使我学到，遇到困难时，要动脑以智慧解决，不可用力气来解决，不然只会把事情搞砸了。

读书故事500字作文（3）:

记得上幼儿园时，有一个学期，凡是下午都可以报兴趣班。而我除了选择上感兴趣的美术课外，其余的都没兴趣。所以，当别的小朋友在上课时，我就在课室里看书。自此，我就和书结下了不解之缘。

那时，我识字有限，但绘画精美的图片，浅而易懂的内容，还是将我带进了梦想的乐园。我会和小红帽一起对付狼外婆；为了卖火柴的小女孩，而伤心不已，吓坏了不知情的老师。

开始，妈妈很支持我。每次去购书中心，我总是满载而归。只要完成作业，就可以看课外书。最近，这种特权远去了。理由是我已经五年级了，应该以课堂学习为主，不应浪费在课外书上。特别是看《马小跳系列》等，一些休闲类的书。偏偏那些书正是我一口气就想读完，看了还想看的，每天只给这么点时间看。合上书后，那种挠心的滋味，都无法用语言来表达。

上有政策，下有对策。我想出了一个绝妙的好办法。趁着大家睡午觉的功夫，我也装着好困的样子，回房睡觉。其实一点睡意都没有，竖起耳朵听门外安静了，立马起床，总算可以安安心心地看书了。开始时，门外的一点小动静，都把我吓得立刻躺下装睡，吓出一身冷汗。最难熬的是看到好笑的内容，死忍着不敢大笑，只好将整个头捂在被子里。久而久之，被书中的精彩深深吸引了，连妈妈什么时候来到我面前都毫无察觉。猛然抬头，看见满脸怒容的妈妈，手中的书都吓飞了。

事情败露的结果是，没收全部与学习无关的书，不经批准，不能再看。我只好睡觉了。

读书故事500字作文（4）:

我叫沈小越，是一个聪明伶俐的小女生。我的爱好很广泛，美术、芭蕾、阅读…… 其中最让我着迷的还是读书。书是我生活中的精神食粮，白天书是一片广阔的海洋，带我在知识的海洋中探索奥秘，晚上书是那一颗颗闪亮的小星星，伴我入眠。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”

从幼儿园开始，我就爱上了读书。也许是对书的痴迷，3岁的我几乎认识了所有汉字，从幼儿画报到各种儿童绘本，我都如饥似渴地要读上好几遍。书中的故事情节把我带到了一个奇妙世界，我仿佛穿越了时空，置身于美丽的童话故事中，每一个故事情节都丰富着我的心灵，伴我成长！

上小学后，我读书的兴趣是有增无减。每天晚上我都会捧一本心爱的书，细细品味。看一本幽默的漫画让自己能开心一点，觉得自己很愉快；看一本世界名著能陶冶情操，让自己明白其中的真理；看一本百科全书能解答心中的迷惑，让自己的知识更丰富；看一本作文书能提高自己的写作水平。不知不觉，书成了我的良师益友。读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！

现在我正在一本本地看老师推荐的书籍：曹文轩的《草房子》、《山羊不吃天堂草》；法国作家克利斯科昂·约里波瓦的《不一样的卡梅拉》；美国的E' B' 怀特写的《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》；夏洛蒂·勃朗特的《简爱》……

读书带给我无穷的快乐，我爱读书！

读书故事500字作文（5）:

我的读书故事，时常变换。幼儿园，我的思想有些幼稚，1呀2呀、ABC字母宝宝呀，小兔子乖乖呀，这类东西是我的最爱。

妈妈那时给我定了幼儿报刊，里面有小红袋鼠、大绿青蛙…内容非常童趣，句型柔滑，妈妈带着小调儿读着，我听着、变着调模仿着，常常被自己逗得咯咯地笑起来。随着我渐渐长大，大脑也随着长大，思想就变得奇型怪状，老是幻想着一些不同于人类现实社会的东西：小仙子、大妖怪……常常激起我的兴趣，很自然，这些书就成了我的最爱。有一次，我读完了《经典童话集》，就缠着爸爸妈妈，一遍又一遍不厌其烦的追问：“世界上有小飞马吗？”“我也想飞呀飞，飞到永乐岛上去玩”“妈妈你们能给我一只小灵鸽吗，她能个带我去公主的城堡呢！”而我的爸爸妈妈那时也似乎有点“幼稚型精神病”，总和我一样坚信飞马呀公主什么的，不过他们到现在也没给我看到小灵鸽，小飞马。

小学一年级时，我喜欢看有很多生动插图的书，图画所描绘的情景，比大段大段的文字生动有趣的多。现在，我快小学五年级了，人长大了，开始爱看一些冒险小说，以前那些童话故事就被我喻为“幼稚型经典小故事”。读冒险小说书里的每一个字，每一句话，似乎都能钩住我的心似的，书中的人物与我串联起来，我仿佛就成了他们中的一员，和书中主人公一起去冒险。暑假里老师推荐许多好书给我们看《城南旧事》、《神秘岛》等等，我会为主人公的遭遇而伤感落泪，为她们提出的问题而思考。

我开始慢慢的体会到，我所阅读的各类书籍像一把万能钥匙，它能在我遇上险境和困难的时候，开启我智慧，帮助我有能力去解决问题。“看书吧，书是人类进步的阶梯”这是大文豪高尔基所说的话，也是我最坚信的一句话。

读书故事500字作文（6）:

巴普连柯曾说过：书籍使人们成为宇宙的主人。是啊，在我们的生活中，书籍就像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地；也像一匹神奇的骏马，带我们领略人世的真谛。

我以前也不爱看书，可自从有一次我读了《三国演义》，彻底使我改变了读书的态度：那天晚上，我做完作业，想玩会儿，可妈妈却逼着我看讨厌的《三国演义》，我不同意，可在妈妈的一致强迫下，我只得就范，漫无目的地看着。忽然，我看到“陆毅火烧七百营”，打得蜀军大败而逃，心中暗暗称赞：真厉害！；当我又看到“诸葛亮大设八阵图”，杀退陆毅几十万大军时，我又忍不住赞叹：“好一个诸葛亮，竟能如此神机妙算，设出如此巧妙的图。”从此，我便爱上了书。我读的书很多：《岳飞传》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁》……我一边读书，一边与书中的人交流。为岳飞的死感到愤怒，为天真活泼的马小跳感到快乐……

书不仅教给我知识，还帮我解决了生活中的难事。

有一次，我和弟弟玩。突然，有一只飞虫飞到了弟弟的耳朵里，碰来碰去，弟弟被吓哭了，我连忙说：“别动！”弟弟一动不动地坐着。这时，我想起了《少儿百科》里的一个方法：如果有虫子飞进耳朵里，可用手捂住耳朵，过一会儿，用手电筒往耳朵里照，虫子就会飞出来了。弟弟惊奇地说：“哇！姐姐，你好厉害。”呵呵，没想到书还使我成了弟弟心目中的大英雄。

书是一杯咖啡，令人振奋；书是一叶小舟，带领我们走向知识的海洋；书是良师益友，为我们指清方向。我爱你，我的启蒙老师——书。