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我的同桌作文
更新时间:2024-03-29 10:04:19
 

我的同桌作文(一):

我的同桌是数学科代表,她是一个活泼开朗、阳光自信的女孩,她是一个天真无邪、弱不禁风的女孩。

一双水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,樱桃小嘴。她是我的同桌。

她是我的同桌,也是我的冤家。开心时,她是个阳光女孩;而火冒三丈时,她根本就是个母夜叉!她从不为小事而哭,当被他人打骂时、生气时,她是只老虎,毫无放肆地“破坏”。

她虽然经常不写作业,但是她的成绩却往往让人出乎意料。她考试总能考班级前几名。我学习累的腰酸背痛,才能考前几名,可晁璐却很轻松,我很敬佩她。

她很乐观,乐观得让人嫉妒。她看小说被老师逮住,小说又被没收,又挨一顿骂,她的脸上还是有笑容。仿佛这件事和她无关,真是个乐观的家伙!

我的同桌有一些缺点,但是她很可爱,我很乐意成为她的同桌!

我的同桌作文(二):

想到这儿,莱米诺的嫉妒心让其拍案而起。优桐老师只是瞪了一眼自己的宝贝课代表,以示不满的警告,然后用她那充满激情的声音对莫怡说:“以后要照顾新同学啊!”莱米诺实在等不及了,她激动地说:“你,你,你怎么知道她叫莫怡?”露雅漫不经心地回答:“我认识莫怡呀!”莱米诺第一次用恳求的目光望着这个从没有正眼瞧过一下的莫怡,莫怡用厌恶的表情拒绝莱米诺的恳求,她说:“我确实认识露雅啊!”随后,她发现,自己好像真的认识露雅,哦,想起来了……

我的同桌作文(三):

我的同桌叫张家诚,长得虎头虎脑的,眼睛很亮,像两颗黑葡萄,笑起来圆圆的脸上有一对深深的酒窝。他有个优点,老实憨厚,不贪小便宜。

有一天上午第三节课时,袁老师布置了作业,正巧,张家诚的练习本用完了,小声问我:“雷苑,你有没有多的本子?”我点了点头,从书包里抽出一本给了他。他在自己的口袋里掏了好久,才抱歉地对我说:“我没带钱,本子还给你。”我只好求助老师,经几次劝说,最后在老师借了他五角钱的情况下事情才解决。

下午到校,他掏出五角钱,双手递给了老师;老师摸着他的头,眼眶都润了……

我的同桌作文(四):

我的同桌是个女孩子,她姓许,她好可爱啊,我很喜欢她,每天都要和她在一起不分开,快快乐乐的。

有一次,她前面有一位同学,是我们的“阶下囚”听我们的话,突然,他有点反抗起来,把我同桌的修正液给扔了,我同桌立马把他楸起来,吓得他把修正液给捡起来,连说了N声“对不起”。嘿嘿,我的同桌厉害吧!我也不差哦

我的同桌作文(五):

我的同桌是蒋莹超。她是一个活泼开朗的小女孩,她长着一张瓜子脸,长头发,小小的眼睛,笑起来眼睛也找不着了,小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,她喜欢穿裙子,喜欢跳绳,她的特点是上课认真听讲,考试一般般,都是九十分以上。

别看她挺文静的,其实,她也爱吹牛。有一次,她对妈妈说:“明天我要造一栋房子,把它放进水里面,观赏水里的小鱼。”妈妈说:“真的吗?”“真的。”第二天早晨,妈妈对她说:“房子呢?”她说:“在那儿。”原来是一个纸房子在水里漂浮。她妈妈这时才恍然大悟,她说的房子就是纸房子。

这就是我既可爱又爱吹牛的同桌——蒋莹超呀!

我的同桌作文(六):

我的同桌是徐富兰,她长得浓眉大眼,还有微微上翘的鼻子,全身都是小麦色,而且只要她微微一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌,我就有说不完的话。

记得有一次,是上体育课的时候,于老师要教同学们绳操,必须要带跳绳,如果不带,就会罚站。我从书包里东翻西找,也没找到跳绳,就在我找得满头大汗的时候,我的同桌看见了,她急急忙忙地翻书包,来找她自己带的多余的跳绳,啊,她终于找到了,她连忙从书包里掏出跳绳,然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来,最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说:“这是我借给你的”。我说:“谢谢你,你真是我的好同桌,等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室,一同去上体育课了。

这就是我的同桌,她不仅乐于助人,有许多小伙伴,而且学校成绩很稳定。

最后我祝你好好学习,天天向上,成为最快乐的人。

我的同桌作文(七):

小小的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,就是我那狡猾的同桌。

说起我的同桌,我就憋了一肚子的气,唉!没什么呀!只好自认倒霉了!

记得那一次比赛让我至今记忆犹新。比赛开始了!在一节体育课上,我那狡猾的同桌摸摸这个同学的帽子,拉拉那个同学的衣角……一不小心被体育老师发现了,只见,体育老师目光炯炯地盯着我的同桌,好像要从他的脸上挖出一个坑来:“跑三圈,让你同桌监督。”他无奈立刻跑了出去,我也紧追其后,第一圈还好,可是第二圈,同桌说:“跑了这么久,你一定也累了吧!”“别说话!认真跑!”我说。几分钟之后,同桌还在说着,啊!我终于明白了:原来同桌一是想借用说话来休息一下,二是想拿这可怜相取得我的同情啊!真拿他没有办法呀!

唉!我这个狡猾的同桌!

我的同桌作文(八):

我的同桌我的同桌是一个无法用语言来形容的人,他有时是一个温柔的人,有时却很野蛮。这样说吧,他是一个让人捉摸不透的人。有一次,我一时粗心,忘带橡皮了,他会向我伸出援助之手,又是我受伤了,他会问我有没有事呀?要不要紧呀?要不要叫老师呀?反正对我很关心。

我的同桌作文(九):

他的成绩很突出,我们班是重点班,他的成绩在5名之内,大家都非常喜欢跟他玩,数学也是他的强项,我有问题不会的就去请教他,他也会耐心的教我,我们是很要好的朋友!

不可能有人是没有缺点的,他也有缺点,他会上课讲小话,但我不理他,他就不说了,还有他的记忆很不好,我们叫他带东西,从星期一到星期五,一直叫他带东西来,知道星期五才带来,他每次都说忘记了,他也很喜欢在我们面前吹水,他说……

这就是我的同桌,一个优点很多缺点很少的人,李寻!

我的同桌作文(十):

我的同桌是李奕涵,她长得浓眉大眼,还有微微上翘的鼻子,全身都是小麦色,而且只要她微微一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌,我就有说不完的话。

记得有一次,是上体育课的时候,于老师要教同学们绳操,必须要带跳绳,如果不带,就会罚站。我从书包里东翻西找,也没找到跳绳,就在我找得满头大汗的时候,我的同桌看见了,她急急忙忙地翻书包,来找她自己带的多余的跳绳,啊,她终于找到了,她连忙从书包里掏出跳绳,然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来,最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说:“这是我借给你的”。我说:“谢谢你,你真是我的好同桌,等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室,一同去上体育课了。

这就是我的同桌,她不仅乐于助人,有许多小伙伴,而且学校成绩很稳定。

最后我祝你好好学习,天天向上,成为最快乐的人。

我的同桌作文(十一):

我的同桌是个活泼可爱的小女孩,她头发常常的,总是梳着个马尾辫,走起路来一甩一跳的,特别有活力。我和她是很好的朋友,我们两个常常互帮互助,互相提醒,共同进步。

平时,她只要看见我东张西望,就拍拍我的肩膀叫我快点写,写不完放学会被留下来的,可是我总是听不进去。结果到了放学的时候我真的没有写完被留下来写完回家,这时候我后悔没有听她的话,我又愧又悔。她对我做了个加油的手势,让我心里一下子温暖起来。

而有次,上完数学课后,她在检查错题,可是怎么也找不到错在那里。我帮她仔细查看了一下,发现她乘法算错了,就指着说:“5乘以8是多少呀?”她一看恍然大悟,急忙把它改正后交给了数学老师。她甜甜地笑着对我说:“谢谢!”我心里也甜滋滋的。

这就是我的同桌,我们是互相帮助的好朋友。

我的同桌作文(十二):

他,高高的个子,身体胖胖的,一双炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,这就是我的用桌——孙泽伟。

这学期开学的第二天,他才从别处转到我们学校。别看孙泽伟肚子大,他跑步可没问题,而我最大的烦恼就是跑步。每次体育课跑步,不到半圈,我就累得满头大汗,前面的孙泽伟却显得步态轻盈、轻松自如。终于跑完一圈了,我累得差点躺在地上,可是孙泽伟仍和别的同学有说有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他学习,加强训练跑步。

有一次课间,我们正在操场上玩得高兴,我忽然想起下节课是语文,我忘带课本了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,回家去拿肯定来不及了,我垂头丧气地回到教室。孙泽伟看见我的样子,就问:“你怎么了?”我说出了原因,孙泽伟立刻把课本给了我,又从书包里拿出一本破旧的语文书看了起来。我很受感动,眼睛也湿润了。

这就是我的同桌,我最好的朋友。

我的同桌作文(十三):

一双发亮的眼睛,一个扁扁的鼻子,两道喜欢经常皱起的眉毛。便构成了我的同桌——李乐。

我的同桌他虽然是李白的后几代,但是轻一点也没有跟李白沾上边。说起里了这位我的同桌,趣事可真多。但他经常做好事,还是会引起一些笑话,逗得我们哈哈大笑。

有一次下午,拖把桶没人拿,我对着我们组的人说:“谁拿拖把桶?”一个响亮的声音。“我!”我望那看去,原来是李乐!他马上跑过来,把那桶拖把桶拿走了。跑了半路,又跑回来,问:“组长?拖把桶放哪?”听了他这句话,让我大吃一惊。嘴巴张的比馒头还大,“在学校那么多年,你竟然不知道?你是怎么混过来的?”

瞧!这就是我的同桌。

我的同桌作文(十四):

我的同桌有点短经,但她活泼可爱,我们从三年级就开始玩了,感情很好,她嫉妒心强,她喜欢笑,她很胆大,我比较胆小,哈哈,有极大的反差。

我们有时上课做小动作,说话,可是我们有时也会认真听讲。我们在开学前一天约定坐在一起,讨论了好久。终于决定做在第二组。

有时,陈如萍会突然莫名其妙的生气,我有点始料不及,我问她怎么了,她不说,我也没有在追问。

陈如萍,你是我永远的朋友和同桌。

我的同桌作文(十五):

从小到大,跟我坐在一起的同桌有很多。其中有一个是不仅是我的同桌,他还说我的知心朋友。他的名字就叫做李鹏。

我的同桌李鹏,虽然他的学习成绩不算怎么的好,可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言,他的成绩一定会有所提高的!

他是一个活泼可爱的阳光少年,我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里,哪里就有灿烂的笑容。

他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难,他总是第一个站出来,来解决我们的困难。所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟,可却胜似亲兄弟。

这就是我最好的朋友,也是我的同桌,我跟他在一起特别开心。

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