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课间十分钟500字作文
更新时间:2024-03-29 16:10:35
 

课间十分钟500字作文1:

听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!

――题记

教室里

教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道他们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着NBA的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟,教师里热闹非凡!

操场上

操场上,喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

大树下

学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。

后记:课间十分钟,虽然很短暂,但却各位同学有各位同学休息、放松的方式!课间十分钟,有趣又有意义的十分钟!

课间十分钟500字作文2:

叮呤呤,一下课,同学们一窝蜂的冲出教室,课间是什么概念,是些调皮蛋期待的时间,是爱玩同学向往的时间,课间十分钟是丰富多彩的,让我带你去看看吧!

"课间新闻档现在开播音"课间的我充当起了播音员。瞧!朱民和肖阁拳王争霸赛现在开始.朱民一上场就把肖阁打得人仰马翻.好,左勾拳,右勾拳,"加油,加油"肖阁的啦啦队扯着嗓子大喊,为肖阁助威,肖阁也不辜负大家的希望,来了个"佛山无银脚"把朱民踢翻在地,机不可失,失不在来,肖阁一个"九阴白骨爪"扑到朱民身上.争霸仍在继

在看走廊那一边,跳绳比赛进行得正欢,不时传来女声的欢呼声和尖叫声.跳绳仍在继续.

再转换个镜头,看那儿打游戏的人群可真热闹,他们一个好像入了迷一般,随着游戏的情节摆动着身体,一会儿传来欢呼声,一会儿传来叹息声."哎呀"一同学尖叫起来,原来游戏机没电池了."关键时刻,怎能感冒."没办法,只好临时下阵,其他同学好象并没有因为少了一个人而感到扫兴,还是兴致勃勃的玩着.游戏仍在继续.

不知谁叫了一声,老师来了,班上顿时炸开了锅.打架的不打了,玩游戏的也没了兴趣,只顾着藏游戏机.文静的女声被挤得不知所措.过了一会儿,这才有人发现,老师哪里来?只有传播讣闻的人在捧腹大笑,不笑不要紧,一笑可惹火了几位"高个子,大快头"就这样,一场老鹰抓小鸡的闹剧又上演了.

叮呤呤,上课零响了,课间总是那么短,课间新闻档播音到此结束,不是不播,下节课再播,拜拜.

课间十分钟500字作文3:

观众朋友们,大家好!欢迎收看由金牌记者靖仔为您主持的全宇宙收视率最高的节目——“课间十分钟”!

瞧!老师才出教室五秒,各位“演员”边闪亮登场了。首先为我们表演的是号称“男高音”的实力派歌手阿鹏。只见他手握着一本卷起来的书,深情演唱着《死了都要爱》:“死了都要爱!不淋漓尽致不痛快······”一边唱还一边扭动着他略显庞大的身躯。不好!他旁边的听众受不了他“惊天动地”的演出,手中不知抓起了一把什么东西,也许随时会向他扔去。情况不妙,我闪!

好,摄像机移向这边。没想到,班长“菠萝”也受了“男高音”的影响,搭着“土豆”的肩五音不全地嘶喊着:“天青色等烟雨,而我在等你······”脸上还故作陶醉。坐在附近的同学们都弯下腰做呕吐状,可这名歌手似乎唱上瘾了,仍在发出“天籁之音”。呵呵,这确实唱得有点···咱换个地方继续拍摄吧。

看看这边的情况。“唰——”一道人影从我面前闪过,还说着:“看我飞檐走壁!”没想到他刚说完,脚下便一滑,跌倒了。这逗得大家笑得前仰后合。( ⊙ o ⊙ )啊!不好!现在为您插播一条紧急新闻:据目击者称,老师径直朝教室走过来了!霎时间,“各神归位”,全班寂静。十几秒后,大伙发现不对劲:老师并没有来,而那个所谓的“目击者”正发出诡异的奸笑。大家恍然大悟,“抄起家伙”向他扑去······

“叮铃铃~”上课了!观众朋友们,谢谢你们对“课间十分钟”的大力支持,下个“课间十分钟”,我们再见。( ^_^ )/~~拜拜!

课间十分钟500字作文4:

在下课前几分钟的时候,许多的同学都迫不及待的听着老师的每一句话,等待着老师宣布下课。当老师大叫一声:“下课!”。下课十分钟的交响乐就开始演奏了。

同学们拿着各自的游戏工具,向我们的地盘奔去,那一声声打乒乓球的“乒乓”声;跳绳时绳子的晃动拍在地上的“啪啪”声;踢键子时键子的铜片碰撞时的“哒哒”声……组成了一首热闹的课间交响曲。

其中男生最喜欢打乒乓球了。你看!一下课,男生们就拿着各自的球拍冲向楼下的乒乓球桌。一眨眼工夫,球桌旁就围满了摩拳擦掌的同学。轮到施涛了,他眉开眼笑的走了过去,拿起球拍准备“战斗”,施涛发了一个十分好的转球,对方还未看清,球就落了地,只好遗憾的让给下一位同学。施涛的球技发挥的出奇的好,一连赢了十几个回合,他脸上露出了胜利的微笑,学们都用羡慕的眼光看着他。接下来打球的同学发挥的不错,乒乓球在空中划出一道道弧线。

乒乓球吸引住了男生,可是那些女生就不同了,各自拿着买的或是亲手做的键子到天台上去踢键子,张旭做好了充分的准备,第一个踢了起来,你看,她把键子向空中一抛,等着键子落下来,张旭娴熟的踢着,这键子在空中翻了一个又一个跟斗,“哇噻!52,53,…”真不愧是我们班的踢键子高手呀!大家都赞叹不已。

“叮 咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢。

课间十分钟500字作文5:

每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。

“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。

其中,英语老师最负责了。课间十分钟一打铃,曾老师就来了。要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。

平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!

课间十分钟500字作文6:

课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……

高兴的事有很多。记得上次学雷锋,老师让我们自己带钉子和锤子帮助同学们修桌椅。下了课上完厕所刚准备上楼,有位一年级的小朋友把我叫去帮他们班上同学修理桌椅。我看见一个桌子摇摇晃晃的,便拿起一个大钉子在两个木头的交叉点钉上一个钉子,没想到木头很硬,怎么也钉不进去。等我钉完这个钉子,手都快打酸了,还没等我的手恢复,其他小朋友们就又把一个坏桌子抬来了,见他们那么地热心,我也顾不得手的酸疼了,又拿起锤子干了起来,终于弄好了,小朋友们都围住了我,十分佩服的看者我,有的说:“谢谢。”还有的说:“大哥哥真了不起!”顿时,一种自豪感油然而生。

“叮铃……”上课铃声响了,不好,今天该我擦黑板,我飞快地冲进教室,老师正站在讲台上指着黑板批评我呢?我没有解释,毕竟是我没有将自己的本职工作干好。虽然挨了批评,我心理却一点也不生气。因为我今天用这宝贵的课间十分钟做了一件好事。

高兴事说完了,该说伤心的事了。记得那次爸爸从外地回来时,带回来了几个小木雕,我从家带到学校里玩。一下课我便把小木雕拿出来炫耀起来,我就说:“大家看一看,瞧一瞧从外地带来的小木雕”同学们都到我跑来看我的小木雕,我得意极了。正准备向大家讲述小木雕的由来,大伙却不知为什么都散开了。等我回过神来才发现,同学把目光都转向了赵晨,原来赵晨带来了一个摇控赛车,可酷了!外表会发光,这时我气得如同一只红了眼的斗牛。冲到赵晨旁边照着他猛地一撞,他差点被我撞到了地上。于是,同学们都说我不好。大家都不理我了,那一会,我真的很伤心,很伤心……

课间的时间虽然很短,但却有很多故事!你们也来说说你们的故事吧!

课间十分钟500字作文7:

“丁零零”清脆的下课铃声响了,一些同学伴随着一声“老师再见”便迫不及待的跟在老师后面跑出了教室。教室里面也同时炸开了锅。

瞧 ! 教室里的女同学有的三三两两围在一起聊起了天儿,谈论一些歌星或者自己的见闻,有的正在埋头抓紧时间写老师在课堂上布置的作业,有的则一个人坐在那儿津津有味地看课外书。教室里的男生可不一样了,有的两三个人拿出玩具,坐在座位上玩,有的在教室里不屑一顾地相互打闹,有的在讲笑话,逗得大家哄堂大笑。其中有两个男生竟然胆大包天地站在自己的板凳上做起了一些搞怪的动作,逗得大家哈哈大笑,笑声此起彼伏。同学们笑的样子也各有特点,有的捂着肚子笑,有的捂住嘴笑,有的则前俯后仰的笑。

再看一看教室外面,女生们有的在跳皮筋,边跳边说:“小汽车,嘀嘀嘀,马兰开花二十一……”梳起的马尾辫也随着脚上的节奏一上一下的跳动,有的像脱缰的野马,在操场上奔跑互相追赶,有的两个人并排站在走廊上,望着楼下的同学们做游戏。男生们几个人一组在操场上人沙包,玩得满头大汗,也不愿意停下来休息一下。有的男生们在操场上追逐打闹,玩的不亦乐乎。有的则在操场上打乒乓球,那架势还真有点像比赛场上的运动员呢!

“丁零零”上课铃响了,在操场上和走廊上的同学陆续回到了教室,教室里看书的同学也收起了心爱的课外书,聊天的女同学也变回了淑女,教室里又恢复了宁静。

课间十分钟500字作文8:

“叮铃铃……叮铃铃”救命的铃声终于敲响了,万岁!疯狂的十分钟,我们来了。

“嘿,吴胖,你跑得怎么样啊?”刚进来智辉就迫不及待地问他们队的战绩。

“我?呵,当然是第一咯,他们怎么可能是我的对手。哈哈哈……”真是夸大其辞啊!

“吹吧,吹吧,等我抓到你,看你怎么说。哼…”对手苏班长一边喝着救命水,一边不忘以迅雷不及掩耳之势打击别对的台柱,真不愧是我班最“厉害”的脊梁啊……

“等着瞧吧!”两队的高手以微笑表示挑战。如果微笑可以吃人的话,他们肯定是两败俱伤!

“我跟你说哦,那个《花样少年少女》里的泉好帅哦!”

“恩——恩,那个南学长也是哦!”

“恩,汪东城也不错啊!”

天哪,不用问也知道是那群“花”女生在讨论。每天都这样,也不会烦啊。这里是学校,难道就没有人会讨论一些关于学习的问题吗?

“肥猪,帮我记一下,我要借这本《红楼梦》,快点,我要去玩了,快点拉!”

“知道拉!”闻声望去,那所谓的“肥猪”,是一位脸长红豆,身矮体粗,短头发的女生。这体贴的称号啊。说真的,看着这群运动细胞极多的同学们,只能自叹不如。

幸亏,班上的人并非都不爱学习,听——“快点背啊,接下去是'于是——洗手的时候……'快点。”原来是雅文还没把课文背完,同桌叫她快背哦!或许是因为想快玩的缘故,竟然背得虎头蛇尾的。哎,现在的学生啊,心里除了玩,还是玩!

看看手表,还剩一分钟,咦?他们怎么都进来了??怪了??回头一看,原来老班正神情严肃的站在教室后门处。

短短的十分钟,就这样匆匆过去了,一天一点,日子渐渐走远,我们的生活也因此精彩不断!

课间十分钟500字作文9:

听随着一声清脆的“叮零零”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!

——题记

教室里

教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道他们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着NBA的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟,教师里热闹非凡!

操场上

操场上,喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

大树下

学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。

后记:课间十分钟,虽然很短暂,但却各位同学有各位同学休息、放松的方式!课间十分钟,有趣又有意义的十分钟!

课间十分钟500字作文10:

“下课的铃声,送来十分钟……”刚一听到“叮铃铃”的声音,我们就窝蜂似从教室门口飞出,两扇门被堵得水泄不通,好像都要被挤塌了似的。

我们好不容易出了门,门外闹哄哄的,别提有多么热闹了。同学们有的跳皮筋,一个个像一只只可爱的小精灵一样在皮筋上跳着欢乐的舞蹈,嘴里还哼着一段段优美的旋律,有的在玩五步猫,左移一大步,右移一大步,她们的脸上挂甜美而天真的微笑;还有的同学在走廊上你追我赶,谁都不放过谁,你走到走廊的哪一角,都能看见男生们涨得红通通的脸蛋儿。

来看看教室的同学吧,教室很安静,只有稀稀拉拉的几个同学。有的在玩橡皮擦大战,你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提有多刺击了,有的在图书角阅读各种各样的书籍,有时看出神了,可能连上课铃声都听不见了,还有的同学在认真的做作业,争分夺秒,生怕上课了又被老师给抓住了。

刚才我说的这些游戏,我最喜欢的无疑是跳皮筋了。同学们四人一组,由两个先把绳给绷住,另外两人先跳。“一!二!三!开始!”随着一位同伴的命令,同学们便开始跳了!跳绳的同学脚相当的灵活,像一只只小袋鼠一样一跳就能跳好高,好远。有时甚至能跳到接近肩膀的位置吧!跳绳的同学的腿也很勤快,左翻一下,右跳一下,再张开,又合拢。我想换了别人跳不了几下就被累趴下了。

看跳皮筋的同学很多,不时还会有些男生在那赞叹,甚至会亲自来试一试。

课间十分钟——快乐的十分钟;课间十分钟——幸福十分钟;课间十分钟——|难忘十分钟……

课间十分钟的美妙场面又为美丽的实小增添了一道靓丽的风景线!

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