感动作文(一):

就在那刹那，我的心变得温暖起来。看到互相帮助的男生女生我变得幸福了。

就在今天下午四点时，我被深深的感动了，我有点不敢相信了。事情是这样的：学校搞了一个庆祝雷锋的活动――大扫除。我们班的有些被分到一楼，有些被分到三楼。我和一些同学被分到一楼，有的用砂纸擦大柱子，有的抹花坛。砂纸个数有限，所以大家都省着用。很快有一位男同鞋就用完了，他正吆喝着谁还有砂纸一位女童鞋挺身而出，给了他一张砂纸。那位男童鞋对那位女童鞋说了一声谢谢。我很感动，以前男生女生就像一对“天敌”谁也不让谁，可是，现在男生都对女生说谢谢了。我们女生是不是也要给男生一点面子呀？不过有些男生要有绅士风度哦！

无论是同学还是老师都要礼貌。

今天在陶子的生日 party 上，我也十分感动。在结束时，老师正在给童鞋们切蛋糕时，一位懂事的女童鞋走到老师跟前说了一句这样的话：老师您还没有吃蛋糕吧。在这时的童鞋们都顾着自己有没有蛋糕吃，那顾得上别人有没有吃。只有她会关心他人。正当老师在整理蛋糕盒时，是一位好心的男生走过来，帮助老师一起整理盒子。这就叫微感动，善于发现身边的小事。我们要做一些力所能及的事。

在今天，我看到了童鞋们的互相帮助，对老师给予的帮助，这是我最大的感动。

感动作文(二):

小古是个大笨蛋，在走廊转弯时，它总是转不过来；小古很腼腆，他害怕自己的眼睛和别人的视线碰到一起；小古会耍酒疯，只舔一小口啤酒，它就会醉……这只可爱的小古，使我时而欢笑，时而流泪。

《笨狗小古》这本书用简单的线条和朴实的话语讲述了作者后藤保幸与自家爱狗小古11年+108天的故事。故事开篇，作者写了这样一句话；‘一切思念，先给我最爱的小古’。我便明白小古已经不在人世间了，同时我也在想，为什么人总是等到失去了，才会明白它的宝贵，才会去珍惜？就如导读上写着；“它逗你开心，它给你捣乱，它黏着你，它陪着你，可是，有一天，它走了再也不见……”整个故事中，我最爱第二篇内容；和小古在一起的日子。它说的是“我与小古一起恶作剧，一起散步，一起玩耍，并且每个‘一起’结束后，都会有一句话来概括小古，小古是个大笨蛋，小古是个懒汉，小古是个馋虫……我明白，这其实表达的是“我”对小古的爱。如果说，故事前篇都会令我欢笑，那么后篇则每每使我泪流满面，小古生了病，小古真的老了，最后小古死时，是“我”抱着它的……

合上书，我觉得动物们有依赖、也有坚强；有快乐、也有悲伤；有坚持、也有妥协……。就如人类一般。作者在故事最后，写了一句十分深奥的句子；每当失去宝贵的东西，我们总是懊恼之前……

感动作文(三):

温 暖 冬 日 ——感动2006 “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心感谢有你，花开花谢我一样会珍惜。”这是歌曲《感恩的心》中几句经典歌词，让人难以忘记。每天每时每刻都有人用真心感动着我们，在2006年谁又让我们为之感动，我们一起来看一下。

如果，我们每一个人都有一颗感恩的心，我们生活的家就会变得更加美好、和谐。

2006年7月14日夜，洪水威胁着资兴市坪石乡昆村欧家组，村妇女主任兼计育专干陈淑秀飞奔向一户又一户人家，拼命地呼喊和敲门，叫醒还在睡梦中的人们，让他们撤离到高处。村民欧伟兵准备撤到上坡上去，突然山上洪水猛冲过来，他掉进了水里。陈淑秀跑到岸边，但也掉进了水里。陈淑秀猛地推了欧伟兵一把，借着这股力气，欧伟兵顺利地爬上了岸。再回头一看一个浪头打过来，陈淑秀瞬间就消失在滔滔洪水中，年仅36岁的陈淑秀，用自己的生命换取了百名群众的平安。

陈淑秀的勇气让人佩服，让人感动，但她留给我们更多的是她那无微不至的爱。我们对陈淑秀的行为应该怀着一颗感恩的心，感谢她为我们做的一切。

李樱樱，一位24岁的漂亮女孩。3个月前，这位在广东工作的女导游自愿报名支教，成为首例个人募师支教活动中年龄最小的一位支教老师。这位年轻的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到学校，李樱樱就成了改变历史的人，她不仅是学校有史以来第一位支教的女教师；有史以来有本科毕业的老师，而且是学校唯一一位女教师。

感动作文(四):

今天是一年一度的教师节，一想到我们班的各科的老师，我觉得我们就像一棵棵小草，而老师是“园丁”，每天给我们“浇水、施肥”，没有她们，就没有今天的我们。我们一年级的时候，什么都不懂，但是老师会叫我们，已经整整六年了，老师浪费掉多少青春了？都是为了我们。

今天一大早我就起来了，先看看《教材全解》，我一边看，一边背比较重要的内容答案，恩，过了20分钟我复习完了，接下来我就写数学作业，我翻开5页，写了起来，心想：争取一道题也不错，给韦老师一个教师节的礼物。我写到第六页就遇到了难关，小声说道：“这题怎么写，应该是这样吧…………。”正当我准备写上我想的答案，心想：不行，还是问爸爸，万一写错了，又是涂又是擦的，多难看啊，这可是要给韦老师的教师节礼物啊，不能这样，对，去问爸爸。我终于下定了主意。我写完了数学之后，休息了片刻。

接下来是写英语作业了，我打开英语书第46页，然后抄起来，一边抄单词，一边说：“kilometre……”一边认真准确的抄写，每抄写完三个英语单词，我就背一遍，然后再继续抄写，终于抄完了，也背完了，我完成了所有任务。

我想这个教师节我虽然没有什么礼物，但是我可以用我的行动来证明，我要给老师一个礼物，很好很好的礼物。

感动作文(五):

我是四·三中队中队长。几年来，我们四·三中队与赤山村的孤寡残疾老奶奶姜丽云，结下了深厚的情谊。 姜奶奶今年76岁，身患脑血栓，身体瘫痪，长年卧床不起。丈夫早年病故，靠一个侄子隔三差五照顾。我们得知姜奶奶家境后，主动成立了由我、吕艳、姜雪三人组成的送温暖小组，利用星期天、节假日承担起关心照料姜奶奶的任务。 记得第一次到姜奶奶家时，刚一推门，屋里的情景一下子将我们惊呆了：地上堆满了杂草，墙角堆满了老鼠打洞倒出的土，锅台上杂乱地放着锅、碗、瓢、盆……一股酸臭的气味扑鼻而来。但我们不嫌弃，三人马上收拾屋子。

我去冲刷尿罐，吕艳、姜雪二人洗锅刷碗，扫地抹桌，一会儿就把屋里屋外清扫一新。之后又生火烧水，为姜奶奶洗头、洗脸、洗脚、擦身、修剪指甲，给姜奶奶换上干净衣服。闲谈中，得知姜奶奶几个月没到户外看看了，我们又决定把姜奶奶背到院子里晒晒太阳。由于我们身薄力小，背了几次都背不动，最后想出了既省力又省事的办法：在炕沿下放一条凳子，把姜奶奶抬到凳子上坐下，然后再用凳子当“车”把姜奶奶“运”到院子里。姜奶奶看到我们累得满头大汗，感动得泪流满面。看到姜奶奶那行老泪从长满皱纹的脸上流下来，我们的眼睛也都湿润了。

此刻，我感到了被人感激的幸福。 打那以后，我们送温暖小组无论是狂风暴雨，还是严寒酷暑，每个星期天都坚持照顾姜奶奶，为姜奶奶洗衣做饭，打水劈柴，端屎倒尿…… 如今，姜奶奶离不开我们，我们也离不开姜奶奶了。

感动作文(六):

“人间处处真情在，大爱感动你我他。”在我平时的学习生活中，我感受到的爱也是非常多的，其中最使我感动的就是我二年级的时候。

那是上午的第二节课，我在上课前就有一点点觉得身体不舒服，想吐。一直坚持，还默默地鼓励自己：不要倒下，我一定能上玩课的，加油！突然，我的头开始猛晕，四肢无力。

王清纯见我难过的样子，“蹬”一下站起来，打断了费老师的讲课，大声地说：“费老师，曾梓病了，”在这一瞬间，我感到友爱的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充满了精神，再也不想倒下。

随后，同学们都把关切的目光投向了我，看见了我憔悴的脸，还问我怎么了。费老师问：“哪个同学扶曾梓去办公室？”全班的手都像拔苗助长般的冒出来，嘴里还叫着：“我，我，我……”声音充满整个教室，我感受到了集体的温暖。

到了办公室以后，我看到费老师转来转去，像热锅上的蚂蚁。老师一会儿帮我倒水，一会儿帮我冲热水袋，还时不时得问我：“难受不难受？”忙得不可开交。这是，门口挤满了同学，我看着老师和同学，肚子好像不痛了，犹如一股暖流从我身体里流过。

爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中是温暖渴求的心房。

感动作文(七):

手牵手，奥运火炬在传递一种永不言败的精神；心连心，感动传唱着一种大爱无言的诗篇。

刘丽，一个瘦弱的姑娘，当初她为了供弟弟妹妹上学而辍学打工，当了一名洗脚妹。偶然一次巧合，她从报纸上看到困难学生的消息，萌发了援助之心，这一帮就是十几年，每个月将工资分成固定的多少份，援助的学生也从刚开始一两名增加到现在的十八名，每月工资出生活费几乎全部寄出。十几年的风雨无阻 ，义无反顾，疲惫的肩膀扛起了一种无言的大爱，看着那一张张享受学习的少年的笑脸，刘丽笑得比谁都灿烂，接受记者采访时的刘丽幸福得像个天使，阳光照在她身上仿佛镀了金，灿烂的光辉之中，她长成了南国高大的木棉，捧给世界，以绿阴，以花朵，以果实，出淤泥而不染，刘丽，你像春雨一般，润泽之处，生机勃勃，绿了荒原，融了冰川，化作万丈飞虹……

王茂华，谭良才，一对侠义翁婿，在火海中三进三出，用舍生忘死弹奏一曲人间至爱。 在烈火汹涌之际，用果敢应战，行责任之事，当为勇者。爱之深，无言以对；感至切，无以言妙。感动在那一刻从血脉爆发，他让我获得了瞬间的成长。风无声，吹绿了大地；爱无言，滋润了心田……

孟佩杰，孝女当家，带养母上大学，十几年风雨无阻，用爱延续养母的生命，“百善孝为先”，说不完的艰辛，道不尽的苦楚，都尽在这轰轰烈烈的反哺行动之中，不谈传说，不说信仰，孟佩杰也只是个孩子啊，有时心累，有时身体累，但坚强却能战胜一切，无畏一切，恪守孝道，她是养母的全部，用真情回赠对养母的感恩，不离不弃。人美心善，少女至孝。感动相伴，幸福依在！

忠、孝、 义，三种不同情感，但皆是大爱无言！不用承诺，用行动实践真理，有关责任，道义与担当，温暖相助，感动萦绕身边！

感动作文(八):

最近，我读了《感动》这本书，很喜欢。

“一个细小的动作，一个微笑，一句问候，一句提醒，一个相扶，都会让忙碌的我们感到生活的温暖。”作者这句最真挚的感慨让我很受启发。

本文写“我”的车胎没多少气了，找到一个地方去打气，老师傅正在帮别人修车子，“我”就自己打气。一不小心，车胎被“我”打爆了。“我”很生气，以为是气筒有陷阱。老师傅笑着说：“他是先来的，所以要先帮他修车，做生意就这点诚信。我一般给别人打气，一边打一边摸摸车胎。”老师傅的一句话说得“我”心里暖暖的，从来没听说过做生意的人会这样细心地为客户着想。我从这修车的老师傅身上看到了人性的善与美。

的确，生活中处处有温暖，只要肯付出，一个细小的动作，一个微笑，一句问候，一个相扶，都会让忙碌的我们感到生活的温暖。

读到这，我不禁想起了家里默默无闻奉献着的“老黄牛”——母亲，是她为了我的健康成长操碎了心。妈妈早晨五点半就起床了，之后马上为我准备好吃又营养的早餐，又匆忙地赶去上班，那早餐里装满妈妈浓浓的爱；晚上准时六点钟做丰盛的晚餐，当妈妈看到我大口大口地吃着她做的饭菜、称赞她做得好吃时，就会开心地笑起来；当我在温暖的床上睡觉时，劳累了一天的妈妈还在扫地、拖地板……她对我的一句句叮嘱，曾经被我认为是啰嗦；她对我的一句句批评，我都不理解，还很生气，时常对她使坏脸色。我竟不知道这都是母亲给予我的温暖!想到这，我觉得母亲是伟大的、无私的。母亲为了我们能安心学习，有个良好的环境，日夜操劳。为了我们，她奉献了自己的青春，教育我们。这才让我们明白：母爱是人间最美、最温暖的爱!现在想起来，我以前的做法真是有愧于母亲。

温暖你的人有很多，温暖的方式也有很多种。能感受到温暖的人，一定是世界上最幸福的人，请用你的心去感受温暖吧!