我的故事作文【篇一】:

雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人敬重的人。他是一个英雄，却没有上过战场；他是一位家喻户晓的人物，但并不是电视上的明星；他是我们心中的大英雄，他没有干过什么惊天动地的事，但他为我们贡献了他那精彩却短暂的生命，是他完美地诠释了“奉献”这一词。他所做的可能在大家看来是有些微不足道，但就是这些小事，让他的名字在我们心中生根萌芽。

我记得有一次，我去买苹果，但天好像要下雨了，行人都匆匆忙忙的。我一不小心被石头绊了一下，苹果洒落了一地，“这鬼天气，真晦气。”我正想去捡的时候，却看到另一双手也在帮我捡着苹果。“谢谢。”我抬起头，看见的是一位饱经风霜的妇人，双眼布满了血丝。“小姑娘，你小心点儿，你家在哪儿？我送你回去吧！”“不用了，阿姨，我家离这儿很近的，我自己回去就行了。”“那好吧，路上小心点。”“嗯！”我说着就往家的方向走去，等我回过来再看时，只见那位阿姨正弯下腰去捡那块石头，然后就把它丢在了一边的泥地上。我想，她这是怕别人也别石头绊倒吧！他真是个活雷锋。

那天，我的感触很多。我知道了，原来一件很小的事，也能换来别人的感动。做一件在你看来是微不足道的好事，也能给予别人温暖。这就是雷锋精神，这就是雷锋一生都在做的事情。

我的故事作文【篇二】:

自从我看了大耳朵图图以后，就想出了一个理财好计划。

内容如下：扫地，每个房间1元，客厅2元；擦桌子，小桌子1角，大桌子4角；捶背，每分钟1元；拎东西，小袋子5角，大袋子1元；叠被子，小被子5角，大被子1元……我就这样连续干了4个月，整整挣了200元。我把这些辛辛苦苦挣来的钱平分成4份，一份给爸妈买了保健品，一份给朋友买生日礼物，一份捐给了需要我们帮助的人，最后一份留给我自己零用。我的零用钱都放在一个胖嘟嘟的小老鼠储蓄罐里，要买东西的时候才拿出来，平时身上就带个几块钱。在一次母亲节的时候，我在超市里看到了两支很漂亮的对笔，仔细一看商标，原来这是两支情侣笔，怪不得那么相配，我高兴极了，就急忙拿了笔去付款。

可就在我付钱的时候，一摸口袋，呀！钱不够。两支笔一共要5元，而我只带了3元。最后我只好恋恋不舍地把一支蓝色的笔还了回去。回到家，我先祝妈妈母亲节快乐，然后送上在超市里精心挑选的礼物——那支粉色的漂亮圆珠笔，并把刚才发生的事情也告诉了她。妈妈听了很高兴，开心地对我说：“谢谢你的礼物，我很喜欢。通过这件事情反映出了你的两个方面，一是你很爱妈妈，另一个就是你很节省。虽然你有好多的零用钱，却只在身边带了3元钱，说明你只想用3元钱，不愿无故多用，对吗？”我连连点头。

看到这里可能有人会说我很小气，其实不然，我只是想把钱用在刀口上，比如：汶川地震，玉树地震等等，我就把以前积攒的零用钱全部捐出了。这就是我的一个理财小故事，不错吧。

我的故事作文【篇三】:

我的那条红领巾很脏了，我想把我戴了两个星期的红领巾刷洗干净，可恶的是，那条不会走路的红领巾跑哪里去了？我在我房间里仔仔细细搜查了一遍还是没找到……。

接着，我来到客厅翻来找去，可还是没找到，妈妈见了，问我：“你在干什么呀？”我是说：“我在找红领巾，我要洗一下。”我和妈妈一起找了起来。可还是找不到。妈妈问我：“你昨天把红领巾放哪里去了？”“如果我知道，就不会来找的。”我说。我想来想去，忽然想了起来：昨天我放学回家做作业的时候，随手把红领巾放进书包里了。我赶紧把书包里外仔仔细细地翻了一遍，哦！原来红领巾在书的缝隙呀！害的我找了老半天。

我端来一盆清水，先把红领巾弄湿，再用洗衣粉抹了抹。搓了搓。哇！好多泡泡呀！我再用清水冲一下，再用薰衣草味的金坊浸泡20分钟，捞出，晾晒。

看着自己洗的红领巾，心里感到非常快活，看一看，红艳艳的，闻一闻，一股薰衣草的香味扑鼻而来。“啊！红领巾真干净呀！”

我的故事作文【篇四】:

我读过很多经典故事，可是让我影响深刻的故事是一个成语故事，它的名字叫《悬梁刺股》，这个故事让我对古人刻苦努力学习知识的精神崇敬无比，我被这个故事深深的感动着。

这个故事讲了汉朝信都的人，名叫孙敬。他从小就勤学好问，但是家里非常穷，连纸和笔都买不起。可是他没有放弃，有一天他终于想到了一个好办法，他把家门口那棵树枝折了几个，做成了笔，功夫不负有心人，过了几年，他练了一手好字。他十分刻苦，为了晚上不睡着，他用一条长绳把头发拴住，只要打瞌睡，绳就会扯动头发。他废寝忘食，坚持不懈，终于成了一名学者。还有一个洛阳的人，名叫苏秦。他曾游说秦王，上书十次，秦王不采纳他的主张，家人也不理他，他非常伤心，心想：一个人难道没有志气吗？因此，他刻苦学习，发愤读书。有时候就会疲劳，为了不疲劳，他在读书时手里拿着一把锥子，深夜打盹了，就用锥子在大腿上刺一下，一阵钻心的疼痛，使人马上清醒过来，继续坚持下去，最后，他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。这不正是妈妈跟我说的“天才出自勤奋”吗？

再想想自己，学习上老师、妈妈要时时刻刻督促我，作业有时拖拖拉拉，还经常被玩具和电脑游戏勾住了心。让我觉得惭愧，我要向这些优秀的古人学习，学习他们不怕困难、勤奋好学的精神。做一个品学兼优的好学生。

我的故事作文【篇五】:

我学习古筝四年来经历了许多的酸甜苦辣。失去了许多，也收获了许多。

刚开始喜欢古筝，是被古筝所发出的美丽的乐曲和演奏者那如痴如醉的神情所吸引，在爸爸妈妈问我“能否吃得了苦并坚持下去”时，我想都未想地回答“一定能”。于是，我抱着能弹奏一首美妙动听的歌曲的愿望，踏上了学琴之路。我从1、2、3和指法等基础学起，每周两节课，认认真真，一丝不苟，起初还好，能按部就班地学下去。但时间一长，我对学习过程中机械训练感到枯燥单调，渐渐厌烦起来。那时虽然幼儿园没有学习任务，可要占用我大量的玩的时间，我不想学琴的情绪越来越大。慢慢的，练琴对我来说像是受刑。我也多次哭着对妈妈说“我后悔学琴了，我不想学了”。后来我妈妈和老师不断鼓励我，采用多练短的曲子，使我恢复信心，有成就感，缩短练习时间等办法使我慢慢渡过了第一个低潮，后来又反复过几次，但我都闯了过来。

去年8月份我顺利通过了古筝5级考试，10月份我又参加了我校民乐团。今年1月份，我有幸参加了校新年音乐会的演出，3月份参加了“喜迎奥运缶”的演出。回顾学琴所经历的辛苦，和取得的这些成绩，我练琴更有信心，劲头更足了。

希望我的琴声能给给老师和同学们带快乐。

我的故事作文【篇六】:

我与蜻蜓的故事

一大早，我到公园去玩。刚进门就看到一只美丽的蜻蜓。

它的眼睛又大又红，好像它哭了一整夜似的。一对浅绿色翅膀在阳光的照耀下晶莹剔透，显得格外迷人。它的尾巴一节一节的。

我很喜欢它。我趁它不注意，一把抓住了它。这时蜻蜓说话了：“小朋友，我是你们人类的好朋友呀！我是益虫呀！苍蝇·蚊子，水中的孑孓我都吃。”

“那你的眼睛·尾巴这么漂亮，也有用处吗？”我疑惑的问。

“是呀，我的尾巴是掌握方向的，我很饿到时候会吃去一截尾巴，但是我不用担心，我的尾巴以后又会长出来的。”蜻蜓回答道，“我的眼睛可以看清四面八方的虫子！我厉害吧！”

“你浑身都是宝！不过我很喜欢你。”我带着悲伤又兴奋的语气说。蜻蜓高兴地说：“我每天都会到这来，我们可以每天都见面的！”

“太好了！”我高兴地跳起来！

从那以后我天天都能在公园看到这只美丽的蜻蜓。

我的故事作文【篇七】:

我家养着两只小乌龟，它长着一双圆圆的大眼睛，一张永远动不停的小尖嘴，一对小不点儿大的鼻子和四只肥胖而又灵活的小爪子，可爱极了。还有一个像凯甲一样的异常坚固的壳。

其实，有时侯小乌龟可神气了；伸着四条粗壮的大腿，扒扒这儿扒扒那儿，威风鼎鼎，活像一个战国时期的大将军在指挥士兵打仗。但是呢，如果真的让它显示他的本领，别说小兵了，就连个蚂蚁都不如，你说多可笑。

小龟还有一次可笑的就是吃食，我把肉放进盆里小龟先是装做没看见，然后玩，我把头转了过去，一会儿什么声音都没了，我转过头来，一看原来小龟游过去把肉给吃了。

吃完之后，它又用前爪擦了擦小尖嘴，防佛在说，今天的菜非常好吃，如果下回还吃这种吃菜就好了。我经常看它，它常常逗我哈哈大笑。

小乌龟每当睡觉时，都钻进自己的壳里，每当看到这一幕我就知道小龟非常喜欢它的房子，想到这儿，我都很想住进它的房子里了。所以，我非常喜欢这只小龟，我也希望小乌龟和我一同成长。

我的故事作文【篇八】:

——培养自己的财商，打造快乐人生

“财商”是什么？“财商”是一个人如何学会金钱的规律，如何正确地使用金钱，让金钱成为我们服务的智慧。

对于金钱的认识，你还有什么呢？比如说：对于金钱的认识大都是孩子们在父母身边听到所认识的。父母让我们学会财商的观念，并不是要让我们当金钱主义者，而是让我们如何正确使用钱。

我是每天放学回家，都会经过一家便利店。里面的东西可多了，有文具 零食。。。。。。我经常去里面转一圈。如果想要什么，我都会叫妈妈帮我买。所以，我吃过 买过的东西可多啦！有一天，妈妈到我的房间来，她说：“妈妈每个星期给你十元，你要买什么就买什么。妈妈不管你，可是你买什么东西都得从这十元里抽出来！1就是你以后就别来找妈妈要钱了2 你得用本子记录下买的东西3如果有剩下的钱你自己存着，积少成多。”我一听妈妈这么说，就不假思索的答应了。这天放学回家，我又去那家便利店溜达了。这次我看到了一只圆珠笔，很漂亮。我就把它给买下来。回到家我就拿起本子写了“圆珠笔”一元钱，剩余9元。我一想，不行啊！如果我每天去便利店消费一下，那没几天钱就没了啊！所以没必要的东西都不要买，而且我决定一个星期去一两次。

很多孩子都认为钱是不意而来，而且有一些孩子还认为钱是想要多少就有多少，可是他们错了。钱是父母辛辛苦苦赚来的，所以不要乱花哦！

培养自己的财商，打造快乐人生。这就是我对财商的认识，那么你呢?

我的故事作文【篇九】:

一次，我到朋友家玩耍。见杨静正开着门欢迎我，我便昂首挺胸的走了进去。“咚”的一声，我的额头被硬生生地撞在了门框上，立刻红肿起来。杨静看见了，一边轻轻抚摩着我的额头，一边关切地问：“你很痛吧？书上不是说过‘做人做事都要低低头’吗？”我愣住了，脑海中不停地在思索着她这句半开玩笑的话。回家后记在了笔记本上，一遍遍地在心中默念。不经意间，我的视线转移到了旁边的一本书上。那儿有一个故事，马上把我吸引住了。

一群年轻人到一家企业应聘。走进考场，不管是谁，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑着问：“这是什么滋味？”无人应答，一个个捂着脸走了出去。又有一个年轻人过来，他谦恭地敲了敲门，走进考场向主管鞠了一躬，规规矩矩地站在主管面前。没等那年轻人说话，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑着问：“这是什么滋味？”“就是这个滋味！”他刚想转身离去，主管就笑眯眯地说：“恭喜你入围了！”

乍一看这两个故事是相互矛盾的，其实它们的中心都是我们需要的。头要低，心要高。这是什么意思呢？非常简单。我们在做人处事是应该谦虚，谦逊，但我们应该有着自己的尊严，并且要保护它，捍卫它，将它视为生命！这样的人，是伟大的，是成功的！无论出身贫贱还是优越，无论地位高低，我们都应该记住——头要低，心要高。