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我想对你说作文
更新时间:2024-03-28 21:28:47
 

我想对你说作文(一):

敬爱的田老师:

田老师,您还记得我吗?我是赵一玄啊今天是教师节,祝您节日快乐,您还记得吗?在每一个教师节我们都会认真打扮教室,听您说:“好漂亮。”就会非常高兴。

田老师,今年的教师节到了,遗憾的是不能和您在一起过教师节,但是我会在每一个教师节给您写信,把那世界上最最美好;最最真诚的祝福送给您,您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师,在学校里也没少鼓励我,所以我想说:谢谢您。

田老师您现在过得好吗?我已经成为初中生啦!我会好好学习,来报答您的。

老师我想告诉您,教诲的春风,日日淋我心……

您的学生:赵一玄

我想对你说作文(二):

时光飞逝,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;您的循循善诱,您的淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是您给了我学习的自信;是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我会自暴自弃;如果没有你,或许我就会沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

我想对你说作文(三):

整齐齐,规规矩矩,最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了! 老师您是人类灵魂的工程师,您不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好 多的道理。重塑着我们的心灵,老师您辛苦了!

老师您从事的是太阳底下最光辉的事业,您用您的思想感化我们。使我们一个个成材,老师您辛苦了!“

我想对你说作文(四):

张老师,您不在的这几天,我和小书迷们一起去参加了杨红樱阿姨的书迷会。

最初,我和葛力嘉她们怀着兴奋地心情来到阶梯教室,一想到要见到杨阿姨了,我们得了“好动症”。我们等了好久,杨阿姨还没有来,我好急,猜测杨阿姨是不是不会来我们学校了。“孩子们,请把目光移向后门,杨红樱阿姨来啦”,听了钟健老师的话,不用老师说,我们响亮的掌声便响起来了。杨阿姨穿着给人亲切感的粉红衣服,走进了明亮的教室。当时,我差点站起来使劲鼓掌了呢。

同学们用银铃般的声音读杨阿姨写的天气段落。听到“快过春节了,老天爷送来一份厚厚的贺礼-寒冬里一个金灿灿的晴天”时,我想起自己总喜欢用风和日丽来形容天气,便不知不觉惭愧地低下了头。

到回答问题时,我高高举起了手,可老师没有请我回答,我失望到极点,懊恼自己没有把手举得更高,让老师看见。

感谢张老师给我们这个机会,参加这个活动,我好高兴喔。

我想对你说作文(五):

一年一度的教师节到了,老师,我有好多话想对您说。老师,您就像一棵大树滋润着我们,老师,您就像一位伟大的母亲,不管是好学生还是坏学生,不管是美的还是丑的,您照样一样的照顾我们,差的,您总会认真的教会他们为止。有一次,您让我们回答问题,没有一个敢举手发言,只有我举手了,您叫我,我回答错了。我以为您下课会打我的,您不但没有打我,反而亲切地对我说:“错了,没关系,大胆举手才是最棒的!”老师,您知道吗?您这句话深深地印在了我的心里!

我想对你说作文(六):

老师我想对您说:您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师我想对您说,您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识,叫我们读书写字。每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么生动、有趣,不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高,就每天争分夺秒,一点儿时间都不放过,连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文,别的班放学回家了,给我们背一些古诗,这时,校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。

我们终于获得了好成绩报答了您。老师,您真像花园里的园丁,认真观察每棵树苗长得怎么样,细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。

最后,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!!”

我想对你说作文(七):

时光飞逝,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;您的循循善诱,您的淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是您给了我学习的自信;是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我会自暴自弃;如果没有你,或许我就会沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

我想对你说作文(八):

亲爱的吴老师,我想对你说,在您精心教导下,我学会了很多。谢谢您!

是您,让我对学习饶有兴趣。是您辛勤的培育,才使我取得今天优秀的表现;是您精心地照料,让我体会到爱的温暖。可是,我多么想知道您的年龄和生日呀。不过,每次想去问您的时候,看到您那严肃的面孔,我又一次次把话咽了下去,我只能把这种感情埋藏在心里。

记得我刚上五年级的时候,听哥哥姐姐说您很严厉,所以上课连说话也不敢说一句。可半学期地接触,使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮,而总是穿着朴素的衣服。您把心思全放在了我们的学习上,甚至连休息的时候都想着怎么帮助后进的同学。

吴老师,在我的记忆中,您经常是快乐的,虽然我知道你也为同学们的学习烦恼过、伤心过,但我劝您把烦恼放在脑后,开心才是最重要的。老师,请您相信,我们会尊重您、更会认真学习,用优异的成绩来回报您。

我想对你说作文(九):

老师我想对你说:“你可以减轻我们学习上的负担吗?”

我们现在已经是五年级的学生了,马上就要毕业了,学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间,得到适当的休息,每当我们要到期末考试时,您常常把我们的其他课要了,一天的学习只有语文和数学,放学放得晚,作业也很多,我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊!在上课可以带我们去田野放开紧张的学习,好好的玩一玩,我们会是多么快乐啊!

我想对你说作文(十):

我敬爱的老师

我想介绍给你我的家乡,我的家乡在秋天的时候,会有红彤彤的苹果,饱满的石榴,粉嫩的梨子~~~~~~

我家乡有许多的特产,例如:你爱吃的醉螺,卷卷的糖麻花,入口急化的阜宁大糕~~

我家乡有个非常美丽的公园-盐渎公园,你一进那个公园就像到了一个童话般的新世界,那里的鲜花,石墙和在石墙上精心雕刻的画,都倒映在湖水中,风景美丽的像一幅山水画,每天都有许多游客在那游玩。

我的家乡还有博物馆,博物馆里有许多的历史文物,在里面你会看到许多古代用品,服装,和非常著名的诗词~~~~

有时间我一定带你好好玩玩我的家乡

祝您生活愉快

您的学生:李杰

我想对你说作文(十一):

我有一位严格,身材有点偏胖的孙老师,她是我们的数学老师。她上的课,同学们听得津津有味,但有时会出一点小错误。

有一次,上数学课,孙老师把青蛙的蛙写成了娃娃的娃。我本来想说:孙老师,您把蛙写成了娃。我就把手举起来,之后,老师却问了我一个问题。我就回答了孙老师的问题。不一会儿,同学看见了,就对老师说:您把蛙写成了娃。老师就立马改正了。

老师,我想对您 说:我举手时请您让我说完我要说的话,好吗?

我想对你说作文(十二):

老师,我想对您说,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

我想对你说作文(十三):

老师,我有很多话要对你说。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

还记得上个学期的一个劳动课吗? 我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风・・・・・・你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

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