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假如我是200字作文
更新时间:2024-04-20 00:49:27
 

假如我是200字作文【篇一】:

老师就像辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵,老师是光荣的,朱总理说:"老师是人类灵魂的工程师。"他是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。这时,我在想,假如我是一名老师那该多好啊!

假如我是老师,我决不会给同学布置一大堆作业,不会让学生们感到学习是枯燥的,而会让学生们感觉到学习是快乐而又轻松的,让学生们永远也不会再期盼周末。

假如我是老师,我会和蔼可亲,我决不会向我的学生发脾气,而会耐心的教育他们,让学生们改掉以前的坏习惯,养成好习惯。

假如我是老师,下课时我会陪着他们一起玩耍,而不是把他们关在教师里,思考一道道数学题。

假如我是老师,我会在课程表上安排一节阅读课,来提高学生的阅读能力,给同学们做几篇阅读题,让同学来讲一讲自己的作文,让同学们一个个来评价,说说有那些不足。

假如我是老师,我希望自己的学生将来都是科学,医生,教师,军人这些对社会有用的人才!

假如我是200字作文【篇二】:

每个人的理想都不同,有的人想当发明家,有的人想当律师,而我的理想却是当一名老师。每个人的理想都不

假如我是老师,我首先就要培养学生的学习兴趣。如果学生对学习一点兴趣也没有,那他就不能把学习搞好,然后,我会给学生上一些有趣的课,比如学生学生字,我会先打一个谜语,如果猜到了,再教他们写。没有兴趣,可能会拒绝考试,不做作业,因为我想:学生在课堂上学好就行了,干什么还要考试,做作业呢?要让学生们生活在一个没有学习压力的环境里。

假如我是老师,我会丰富学生们的课余生活。学生们的副课我一秒钟也不占用,下课让他们好好玩,并且每个星期都进行一次跑步比赛,只要上课学得好,下课也要玩得好。

假如我是一位老师,我不会让学生补习什么班,也不要家长给孩子补习,俗话说得好:快乐是孩子的一门必修课。上课已经上了一遍的知识,还重复一遍有什么意义呢?

我要成为老师,一定要从现在开始努力学习才行。

假如我是200字作文【篇三】:

假如我是一名老师,

我会把我那渊博的知识,

教给每一位同学。

我会把他们带领进,

智慧的天堂,知识的海洋,

带他们去遨游,

那神话般的知识世界。

我会经常带他们去野外交游,

让他们去呼吸大自然,

那新鲜而又芳香的空气。

让他们和小鸟一起嬉戏玩耍,

像小花一样开得灿烂。

我还经常会带他们去电脑上,

让他们学会自己从网上,

寻找那宝贵的知识。

让他们从中知道,

现代的科技发展,

成为激励他们前进的风帆。

我还经常会带他们去,

烈士们的墓前,

让他们知道今天的

幸福生活来之不易。

烈士们用鲜血和生命,

才把今天的幸福生活换来。

假如我是老师,

我一定会把更多,

学生带进大学门。

假如我是200字作文【篇四】:

老师像辛勤的园丁,培育着祖国花朵;老师又像蜡烛,把自己所有的光和热,将学生未来的路照亮。。。 。。。所有美好的比喻,全是对老师高尚品质的写照。

假如我是老师,我会经常给学生们调整一下座位,不让家长们在背后议论我。

假如我是老师,我会把每天的作业布置得均匀一些,让他们有时间痛快地玩耍。

假如我是老师,我会宽宏大量一些,尽量少骂少打孩子,让孩子们过得更加愉快。

假如我是老师,我会让同学们仔细检查和保持教室里的卫生,使同学们在干净的教室里学习。

假如。。。。。。

当然,我的想法是微不足道的, 因为我只是一个四年级的小学生。

假如我是200字作文【篇五】:

假如我是语文老师,

我就把语文作业变少,

让学生们在完成作业最少的情况下,

考试的分数不会下降,

还能痛痛快快的玩一玩。

假如我是语文老师 ,

我就不会拖堂,

也不会占课,

因为课下的十分钟非常宝贵,

我不想让学生生气。

假如我是语文老师,

我就让学生们捐上一本书,

并把图书角让出来,

让学生们看没看过的书,

开阔视野,

学习知识。

假如我是语文老师,

我就在学21课《自己的花是让别人看的》时,

让学生们学习德国人那“人认为我,我为人人。”的美好境界,

让学生们互帮互助,

打架、吵架再不负在。

假如我是语文老师,

我就带学生们去春游,

让学生们去摘果实,

并感受果农的辛苦,

学会不要浪费果子的好习惯。

假如我是语文老师,

我就带学生们在植树节里去植树,

让学生们去挖坑、浇水······

感受着每棵树生长要付出多少辛苦,

学会不浪费纸张的好习惯。

假如我是语文老师······

假如我是200字作文【篇六】:

假如我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马在知识的跑道上奔跑,带着“?”去读书去思考谁的见解有创意,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙,养成课前预习的好习惯。

假如我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧,它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……

假如我是语文老师,我要每天少布置作业,要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写作文离不开生活,课间,和他们一起玩,发动他们向报刊投搞……

哎!会到现实中,我还是一个学生啊!

假如我是200字作文【篇七】:

我有一个愿望,那就是长大以后能当一名教师。

假如我是一名教师,我首先要交给同学们很多很多知识,而且还要交给他们怎样去应用所学到的知识去帮助需要帮助的人。我要告诉我的学生学习一定要认真,做作业一定要认真、仔细。告诉他们书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

假如我是一名教师,除了交给学生课本的知识之外,还要让他们学到许许多多的课外知识,让他们知道下雨时蚂蚁为什么忙着搬家;天上的星星为什么总是一闪一闪;大海为什么总是那么蔚蓝;还有高山为什么总是那么雄伟。

假如我是一名教师,我还要去了解学生的心事,然后和学生交朋友,帮他们解决那些不开心的事。让垂头丧气的学生重新回到阳光灿烂的日子。要是班级来了新同学,我会常常跟他们谈谈开心的事情、询问他们的学习情况,让他们尽快的适应新的生活,和大家在一起愉快的学习、生活。

这就是我的愿望——当一名教师。

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