当前位置 :
读书的作文
更新时间:2024-03-29 02:21:07
 

读书的作文例文一:

不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩,爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。

读书亦是如此。不爱读书的人,如同不会品咖啡的人,读书时,只知其苦,不知其乐。爱读书的人,如同会品咖啡的人,读书时,能够品出书的韵味,能够进入乐之境界。那么,如何才能达到读书的乐之境界呢?

首先,要忘记苦境。当今的学生,大都说读书苦。固然,考试与升学的压力,扼杀了学生们读书的兴趣,不过,一些学

生们不会从读书中找到乐趣和价值,也是一个不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今之人读书时的心境为何会有如此的差异?不可否认的原因之一,就是当今快节奏的生活让人无法静下心来好好读书,久而久之,看到书就心烦气躁。我认为,这不是出现问题的根本原因,出现问题的根本原因是,我们这批新新人类的心境出了问题。

心不静,则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今丰富多彩的生活,早已俘虏了不少同学的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们太强调功利性。林语堂先生曾说过:“读书的本旨湮没于求名利之心中,可悲。”读书本是无功利的,带着功利之心读书,读书还会有趣吗?还是林语堂先生说得好:“读书本是一种心灵的活动。”看来,快乐读书的前提,就是安顿好那颗动荡不安的心。

关于读书,我认为,最重要的是,要用自己的生命去阅读,唯有如此,读书之乐境才会如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一样,令人豁然开朗。我以为,读书有两种方式。一种是用自己的眼睛读书,这是低级的阅读;另一种是用生命来读书,这才是真正的读书。只有用生命来读书的人,才是真正会读书的人。此时,读书不是一种负担,而是享受美好的人生。

只有畅游书海,我们的思想才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,可以与社

会对话,可以与大师对话,上至天文,下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们可以认识孔子和庄子,可以认识屈原和文天祥。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,可以了解雨果与华兹华斯,可以了解卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,我们的思想得到了升华,经过多年努力,我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。

当然,对于我们来说,读书不是一件轻松的事情。因为我们太怕考试的分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。

如果书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。

读书的作文例文二:

读书,它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾;也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它,很静,好象整个只有自己,没有任何人,任何物,很舒适。反而,我喜欢这种宁静中的优美。像七彩的世界,令人豁然开朗,露出淡淡的微笑……我喜欢看小说,很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过,看小说只是追求里面的情节,太入迷了,不好。

或许是对的。我是追求里面的情节,但是,好的故事可以令人开心的,令人伤心的,令人泪流满面的,令人开口大笑的……我只是进入了作者的世界里,感受我曾未有过的经历,也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事,是真的还是假的,我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时,看完一本小说,我是满面泪水的;也曾经多时,我是开心地微笑着。也许说,我被作者感动了,倒不如说,我已经把自己融入故事里面了,因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心……或许,读书,真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样,使人感觉舒服……每个人小时侯都看过童话故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的,即使卖火柴的小女孩有多悲惨,但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。

即使长大了,也会怀念旧的时光。我们都一样,都是喜欢追求幸福快乐的生活的,但都逃不过悲伤。读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想,一时的幻想,一时的忘我,对于我们来说,就已经足够了。读书,作者飞过这个离奇的经历,也渴望带你飞过;读书像电影,你很享受里面的时光,但是,电影一散场,灯光一亮,悲喜皆会抛在脑后,而我们,将在各自的生活里继续。But we don’t stop。我们不会停止脚步在生活的道路上。读书是天,那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过,要写好作文就要多读书。每次听,都会觉得有点闷。其实,真的是对的。

作文,平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我们的爱和我们的同情,不知不觉中我们逐渐改变自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发,用心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的文章,但就是最真心的文笔。书,和我们一样,它都有自己的灵魂,自己的旨。……一本好书,就等于一个真实的自己;一本好书,就等于我们的知心朋友。所以,读书,我们一定要做的。希望我们都可以拥有自己,拥有自己的知心朋友。

读书的作文例文三:

“读书,一件多么好的事……”不知此话出于谁,但蕴涵着耐人寻味的道理。书是人类智慧的结晶,是人类知识的宝库,更是人类进步的阶梯。因此,我非常喜欢读书,读书可以让我懂得许多道理,知道许多知识,使自己变得聪明和充实起来。

记得在初一年级时,一向学习比较好的我,那几次考试都排在班级的后面。那几天,我心里很苦恼,脑中不断浮现那低得可怕的名次。这时,我就会到书上摆脱自己的苦恼。有一次,我无意中发现一本书,就看到上面有这样的一个故事:清代小说家蒲松龉屡考不中,便在家门口挂了一幅对联:有心人,天不负,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,三千越甲可吞吴。他以此为勉,最后终于写成《聊斋志异》这本小说集。这个故事使我豁然开朗,心想:一次的失败又有什么关系,没有人能很轻松地每次都成功。于是我将这句话铭记在心里,每当我面对困难时,想起它,便勇气倍增,后来,我果然又成了班里的优秀学生。

读书,多读书、善读书,能很好地消除我们的困惑,洗涤我们的灵魂,这不是保持我们精神纯净的良方妙药吗?

我不是一个守旧的人,但却是个怀旧的人。我非常痴迷于历史,而不像我的同学那样热衷于憧憬未来。在阅读关于历史书籍的日子里,我深深地恋上了那些古文明孕育的伟大的奇迹。例如:矗立在沙漠之中的四棱锥巨冢——金字塔,一道伟大的墙——万里长城,建筑群组合艺术的经典——雅典卫城,照彻千年黑暗的灯塔——法罗斯塔等等。我出入古今,纵横四阔,神游在那些残留的古文明遗迹之间,倾听废墟的石头诉说沧桑,循着古文明的足迹找寻那些伟大奇迹背后的辉煌。汉代大学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”,这些书就像“药”一样,可以治疗自己缺乏知识的毛病,让我确实发现自己变得聪明起来。这也应正了培根说的那句话:“读史使人明智……”。

与书为友,我懂得许多道理和知识。为此,我愿意读书,喜欢读书,坚持读书。

读书的作文例文四:

我的读书故事 记得有一次,因为我考试考得好,妈妈奖励我15元的零花钱,我就打算去新华书店看一会儿书,然后顺便买些东西回家。

我出了门,三步并作两步就到了新华书店,我匆匆忙忙跑上二楼,到了一个小说的书柜,仔细找起来。哇!书柜上有《非常男生》、《四个调皮蛋》、《疯丫头杜真子》、《天真妈妈》……有那么多五彩缤纷的书,看得我眼花缭乱,可有那么多的书,就是没有我想要看的《跳跳电视台》,我不禁皱起了眉头,从头来,再找一遍,啊!它在书柜的右下角!一看只有一本了,而旁边也有人在找书,我连忙拿出书来。哎,怎么那么厚,一时半会儿肯定看不完。这时,我脑海里闪出一个念头:把书买回家看,既不浪费时间,又可以更好地把书读完,这不是一举两得吗?我不管三七二十一,马上看了书的定价,什么!14元!我还想省下一些零花钱买其他东西呢!怎么办?这时,我的脑海里像有两个人在争吵,一个说:“买,书是我们的精神食粮!”另一个也不示弱:“不买!难道你不想留些零花钱了?”“买!”“不买!”最后,由我的大脑做出决定:买!书有价,学的知识是无价的,强烈的买书欲望终于使我从售货员那里买了这本书。 一买到新书,刚才的什么“回家看”的想法早已抛到九霄云外了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我一边走一边看,旁边的行人都给我让出一条“看书通道”,哈哈,可能是怕被我撞到了吧。走到红绿灯了,可能是我一时神经短路,把交通规则搞反了:我以为绿灯不能走,红灯才能走。结果绿灯时我还傻乎乎地在那等着,等红灯亮了,我却急忙走了过去,这时一辆车向我“撞”来,最后还是司机踩了急刹车,一看他,就使我发笑:苍白的脸,头上一个红包,他还带了一句:“红灯走什么走?!” 我慢悠悠地回到家,书也看完了,我又一本正经地看起了电视,直到我看到我那找回来的1元钱时,才回忆起刚才发生的惊心动魄的一幕,我一五一十地对妈妈说了此事。

妈妈笑着说:“这么如醉如痴地看书,还好没有受伤,下次注意了,还有这本书我包了!”我惊喜地大叫:“妈妈万岁!” 后来,因为我多看书,作文也进步了不少,我才深深地体会到:原来多看好书有那么多好处!

读书的作文例文五:

在家常听爷爷念叨,不要读死书,死读书,读书死。到目前为止,我读书所得的经验还不敢说非常好,但总算也能悟出一点点道理来。

我读三年级以前,我的成绩是极差的。原因之一是因为那时根本不知道读书的重要性,想着只要能够完成老师布置的家庭作业就行了,那时因为妈妈每天要上班,根本没时间管我。而我也因为没有一点有约束力而放任自由,除了在学校,在家根本不读书的。而无论是语文还是英语,都是要多听多读多写。

因为老师在学校也只能给你讲重点,告诉你文章的含义,要想记得住,还是要多听,多读,多写。这两年,妈妈留在家里没上班了。也有空来管我了,她要求我无论是哪一科,只要老师教一课,我就得马上读熟,背会,弄懂它们。因为没有养成习惯,一开始真得好辛苦,但是一路坚持下去,我发觉原来读书是一件多么令人开心的事啊,为什么呢,因为老师每教一课我都能及时的去掌握它,弄懂它,背会它。再往下学就觉得很轻松,因为轻松,就让我觉得越来越有兴趣了。

有句话说得好,只要功夫深铁柱磨成针,可见读书并不难你如果手不释卷,必然会有成就。如果大家都把读书当成一种乐趣。想像如果自己攻破一道难题,背会一个单词,或者读熟一篇课文,那是一件多么快乐的事情啊!

读书的作文例文六:

著名作家高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?在读书的每一分每一秒中,我们都会因为得道了想要的知识而幸福。书给我们带来了最大的乐趣,最永恒的动力;读书给我们带来了心灵的和平,精神的粮食五谷。朋友可能会离你而去,但书籍却是一个永远的伙伴,它会伴你渡过一生。时光不断流逝,阅读却让我们青春永存!

有一句话叫:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在茫茫书海中,我们撑着阅读的船只,阅览一望无边的“大海”,我们此时就需要一个为你远航的帆,这个帆就“习惯”!有了它,就好比有了遨游书海的加速器,攀登书山的安全绳。当你父母要奖励你东西时,你为何不向他们索要一本书呢?难道还有什么比伴你渡过一生的伙伴重要吗?

我曾试过:星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。

在家里,每天读课外书的时间只有一个小时不到,于是,我便想了些“小计谋”就是晚上,我故意睡高的枕头,因为这样不容意睡着,到十一点左右,爸妈都睡着了,我偷偷打开灯,坐在书架前,好好“吃”上一小时的“粮食”,填满我这“空虚”的“大肚子”。我每次都这样“吃”得好,睡不好,所以我又改了“计策”。就是早上五点多醒来的时候就不再睡,马上起来吃我的“早餐”,这样就“吃”得好,睡得香了。

在新的世纪中,愿同学们都与好书做伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,才能使我们知识渊博;只有与书做伴,思想才不贫穷、不孤独、身心才能得到陶冶、练造,生活才充满情趣。

“半亩方塘一监开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水不。”同学们,让我们共同畅饮这“源头的活水吧,”攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的王者,成为二十一世纪祖国的高素质的建设者。

读书的作文例文七:

漆黑的夜,静谧而深邃。我独坐桌前,一盏明灯,几本散发着油墨馨香的书使今夜的我再度无眠。

书本静静地卧在眼前。柔和的灯光下,它们是一群熟睡的精灵。我哑然失笑,笑声很轻,生怕惊扰了它们。我轻柔地抚摸着书本光滑的“皮肤”,小心翼翼地翻着,一段段动人的文字似一串串美妙的音符,和着书香,沁入心田,在心中奏起激动人心的乐章,使我沉醉在百花盛开的田野……

在这奇妙的书香世界翩然起舞,每一朵花儿都在蓝天白云下舞动着,时而有彩蝶作伴,我真觉得飘飘欲仙了……

不知不觉,书已翻去大半,我掩卷回味,啜一口香茗,让余香萦绕齿间,一时间,我再也舍不得这些可爱的书,再也舍不得这醉人香……

月静静也悬在空中,安祥地吐洒着母亲般千丝万缕的柔情,给路旁一排稀稀疏疏的玉兰树投下一片片孤独的剪影,但是,我不孤独,因为,我有书本作伴!

才明白,畅游书海是天下最美妙的事。读一本书仿佛是纵船游历,扬帆起航后便置身于心中的琼楼玉宇,主人公的失败与挫折,奋斗与成功时刻提醒着我:在困难的巨浪前,奋斗的小舟若是停滞不前,很快便会没入水底,惟有劈波斩浪,胜利的小舟才会永不沉沦!我终于明白只有这样才能成为生活真正的强者!

我取来复读机,装上一盒磁带,按下“play”键,闭了眼,伴着悠扬的乐曲凝神品味,只觉得书中的一切,都在脑海中浮现、翻腾,最后融进了我的心田……

凭着深厚的语言功底,小作者写出了自己真实的读书感受。本文有如下三个显著特点:一、结构清楚,首尾呼应。文章开头用“几本散发着油墨馨的书”紧扣标题展开,结尾“凝神品味”、“ 融进了我的心田”,再次点题,与开头互应。古人说,“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”本文的结尾,正给读者这样的感觉。二、紧扣话题,联想丰富。书香是一种无形之物,但作者用现实生活中的有形之物来表现。“激动人心的乐章”、“百花盛开的田野”、“蓝天白云下舞动的花儿”、 “彩蝶作伴”,这些都是真实的生活,用这些来反映无形之物,给人以真实感。三、切合题意,主旨突出。第二段起写读书之感,作者陶醉其中,第五段起紧承上文,转向现实生活,化感染为行动,更好地突出了主旨。

我查吗专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
最新更新
精品分类
我查吗(wochama.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 我查吗 wochama.com 版权所有 闽ICP备2021002822号-4