快乐的我作文篇1

五一劳动节来临了，我想说这是辛勤劳动人民的节日，作为一个学生，我想我应该做一些更加有意义的事情，于是我们班级几个同学决定去学校附近的一家敬老院做义工。5月1号，美好的一天。

一大早我洗漱完毕，穿了一件舒适的衣服，和同学吃完早饭步行去敬老院，因为提前说好了，很快我们投入了工作之中，扫地，擦玻璃，整理床铺，我们带去的“理发师”也开始为老人们理起发来。干完后，我们开始陪老人们聊天，老人们很和蔼，很爱笑，他们之间有着无比的默契，像我们一样有着朝气，有人说人一旦过了八十，年龄与心理就开始反着生长，有时真觉他们比我们还年轻。与老人们聊家常，这是我最最开心的时候，老人们差不多和爷爷奶奶一样的年纪，非常的亲切，对于身在异乡的我们，老人们那和蔼可亲的微笑实在是我难以抵挡美丽，实在想没出息的说一句：我想回家，我非常想爷爷奶奶。尽管我已经是一名大学生，什么事情都需要亲力亲为，但不免也会有想软弱的时候，想发发懒，但是这不是我想退后的借口，而是我一往无前的动力。

谢谢这次的五一假期，也许没有去哪个名胜古迹，哪个个风景宜人的地方，可是这是我永远难以忘怀的一天。同时也希望这些劳动医生的老人们，正在奋斗的爸爸妈妈们，一直努力的我们能健康快乐，五一劳动节快乐。

快乐的我作文篇2

每个人都有自认为快乐的事，我也不例外，但我比他们贪婪一点儿。我有两件快乐的事，这两件事在我的脑海里，伴我快乐的成长，向着我的未来，我的目标努力。

在上两个学期里，我不断的努力，在老师和家长的帮助下，我不断前进，每个学期的期末成绩都会比上亿学期的成绩要高。我知道我不能骄傲。这只是刚开始，我才上三年级，以后的路还很长。于是我在心里暗暗下了决心，我不可以骄傲，我也不能和同学比吃穿，我只跟他们比学习，学习是我的第一任务，也是我今后唯一的出路。我一定会努力实现埋在我心灵深处的梦想。

上海世博会就要开了，作为一名中国人，我为中国感到骄傲和自豪，因为中国在进步。盛大的奥运会只是中国一个小小的开始。我们还会创造更多的奇迹，赢得更多的荣誉，使中国成为发达国家。

中国在进步，我也要进步。身为一名中国人，应该以最好的成绩回报父母，回报祖国，成为一个对国家有用的人。

我的快乐，小到我自己，大道我中国。我的进步，中国的进步，永远都是我最大的快乐。

快乐的我作文篇3

给我快乐的那个人是希望我快乐的人。

给我快乐的那个人是爱我的人。

给我快乐的那个人啊！你允许自己不快乐，但要我快乐。

在这个世界上还有谁向您这样的给我快乐？

您告诉我要好好学习，因为取得好成绩是我会快乐。

您告诉我要做正直的人，因为坦荡使我快乐。

您告诉我要懂得奉献自己，因为“赠人玫瑰，手有余香。”这是，我更快乐。

您还告诉我要坚强，因为生活是眷顾坚强的人的。受到眷顾是快乐的。

您告诉我的一切一切，目的都只有一个：那就是要我快乐。

您并非我的天使，您就是我的母亲！

您何止给了我快乐！您先是给了我生命，又给了我教育，现在把半生的心血都奉献给了我！

您确不是什么天使，确不是什么圣人，因为您有私欲啊！这种私欲，是母亲的专利，那便是要孩子快乐。

因为您是母亲，是我的母亲，所以您要我快乐，要我无条件的快乐。

当然，我会无条件地快乐。

快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长，快乐地接受您给我的快乐。

给我快乐的那个人——母亲呵！

快乐的我作文篇4

快乐是一种感觉，一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心情。

对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打羽毛球，这就是我的快乐之处。我喜欢使尽全力，锁住目标，把插满羽毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖弯曲，稍微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而俯首下冲，此起彼伏，高低不同。在这一来二去的挥拍击球过程中，在我们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，我们似与阳光产生了和谐。风声，击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦的歌。

“啪啪”的打球声，铿锵有力，洋溢著的是一种青春，一种朝气；它可使原本死气沉沉的心灵重新击活，让委屈，烦恼，苦闷和愤恨等种种心情，有如云烟般消散。笑语代替了沈默，驱赶了疲劳，在羽毛球越过闪亮的弧线裏，我们找到快乐的理由。

来吧！让沉闷的你，同快乐的我，在阳光灿烂的日子裏，一道舞拍，一道放飞心中快乐的白鸽。

快乐的我作文篇5

妈妈太辛苦了，一天到晚除了上班就是操持家务，为了给我们做可口的饭菜，她从来不怕麻烦。

终于有一天，妈妈因劳累生病了，我和爸爸非常着急，为了解除妈妈的病痛，真想变成哪吒脚踩风火轮去药店，我和爸爸飞快到跑到药店买药，回到家里，我顾不上劳累，小心地倒了一杯水，看着妈妈喝下药，我的心总算放了下来。 平时妈妈总是给我做好吃的，今天妈妈生病了，我也要亲手给妈妈做一次我拿手的菜。于是我来到了厨房，拿了两个又红又大的鸡蛋打到了微波专用盒里，然后加上温水和精盐仔细地搅匀，最后慢慢地将它放进微波炉里调整好时间，耐心地等候。

很快听到叮地一声，时间到了。我学着妈妈的样子，迫不急待的戴着防热手套儿，把金黄的蛋羹端了出来，我小心而又快乐地把香气四溢的香油淋到黄灿灿的蛋羹上，那可爱的蛋羹看了直让人流口水，我插上一把精致的小羹勺，慢慢地端到了妈妈面前，看着妈妈那陶醉地目光，我幸福极了，因为我今天做了一件让妈妈和我都非常快乐的事情！

快乐的我作文篇6

那天，我捡到了快乐的钥匙，从那以后快乐之门就永远向我敞开。

那天，我被妈妈打了，心里很难过。那是因为我对好朋友说我偷了妈妈五元钱，不想叫妈妈知道。一整天我的心就像压着一块石头一样，沉甸甸的。放学后好朋友把我偷钱的事对我妈妈说了，妈妈大发雷霆，暴打了我并叫我去卧室里面壁思过二十分钟。

我气得跑出了家门，在小区里漫无目的地走着。天空又下起了毛毛细雨，就像老天爷也在为我流泪。忽然我看见前面的小孩把一位满头白发的老奶奶撞到了，我急忙走上前拉起老奶奶，轻轻地说：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“我没事的。”撞到老奶奶的小屁孩听到老奶奶说没事就回头走了。我说：“不要走，你还没给老奶奶说对不起呢！”小屁孩满不在乎地说：“我为什么要给老奶奶说对不起呀？”小屁孩又回头走了，我要抓他的时候，老奶奶说：“不要抓他了。”老奶奶慈祥地说，“谢谢你小姑娘。”我高兴地说：“不用谢，再见老奶奶。”我在回家的路上想：“小孩子做错了事就要敢于承认，今天我也做错了事，我应该对妈妈说对不起才对。”回到家，我对妈妈说：“对不起！妈妈，请您原谅我吧！”妈妈笑了，我也笑了。

原来勇于承认错误也是一把快乐的钥匙，带上它你就会每天走在快乐的世界里。

快乐的我作文篇7

像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当回忆起我的读书生活，我的心就不禁涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可缺少的一部分。它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛。

在学校，吃过中饭，有好长一段时间可以看书，可是对我来说还是太短暂了。我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书，我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来，完全沉浸在书的海洋中。往往读到最精彩的部分，上课铃就无情地响了。此时，就算我再不愿意，也只能放下手中的书了。那个难受呀！无法用语言形容。我一点儿也不想把书收起来，眼睛盯着书，耳朵听着老师的脚步声越来越近，越来越近……

最高兴的事是有人把书放到书架上！那时我瞪大眼睛望着这些图书，以便下课后第一个冲到那儿抢书。可书往往被别人抢走，我只落了个眼羡的份儿。这时，我不免也要抱怨老师没将我安排在书架旁边，我像一条被人遗弃的小鱼！

走进书的世界，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，快乐与宽容……我喜欢在无聊时,捧起一本书；喜欢在孤独时,与书为伴；喜欢在烦燥时,让书净化我的心……书是我快乐的源泉！

快乐的我作文篇8

我今年九岁了，在中宁一小三五班学习。我是一个活泼可爱的小男孩。每天我都像一只快乐的小鸟，在学校和我温暖的小家之间穿梭。

每天早上，当我还在温暖的被窝里梦游的时候，妈妈趴在我的枕边轻声的呼唤我“宝贝，宝贝快起床了。”在妈妈连续几声的呼唤之后，我睁开了惺忪的睡眼，不情愿的钻出了被窝。这时，妈妈早已为我准备好热腾腾的早点。吃完早点，在妈妈一声声的叮咛下，我背上书包来到学校。

我们的学校像一座美丽的大花园，每天在老师辛勤的培育下，我们学习文化知识，提高自身的素质。课堂上我们专心听讲，积极回答老师提出的问题。如果你走进校园，随时能听见教师里琅琅的读书声，如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。下课了，操场上沸腾起来了。同学们有的踢球，有的扔沙包，有的跳皮筋，欢声笑语久久回响在操场上空。在这里，我们茁壮的成长。

这就是我快乐的一天。

快乐的我作文篇9

青海是三江的源头；十里河是海河的源头；两支是钱塘江的源头。而坚持不懈是我的快乐之源。 人们常说：“阳光总在风雨后”，而风雨正是考验人们的时候。意志坚定、坚持到底就能享受阳光；半途而废，不迎难而上就是永远黑暗。

记得那是一年端午节前，我学着包粽子，可使老是漏米，重包了好几次，多次准备放弃，但妈妈硬是不让走：“坐下来，认真学，男子汉还跑，坐下！”没办法，只好听从。

功夫不负有心人我终于学会啦，而且比奶奶包的还好看，奶奶夸我手真巧。我特别高兴，这一下子可不得了，包个没完。 快要考试啦，这些天，天天打疲劳战，白天都犯瞌睡，真想好好睡上几天，可是一想到竞争的激烈，一想起包粽子的情形，我又坚持了下来，做好战前准备。终于，期中考试成绩下来啦，进步了五名呢。真是皆大欢喜。

不经历风雨，怎能见彩虹。在于风雨的较量中，坚持不懈是至关重要的。冲破风雨，见到彩虹那一刻的喜悦是其他快乐所不及的。 因此，坚持不懈是我的快乐之源。

快乐的我作文篇10

假如我是快乐的小神仙我会尽我最大的努力去帮助大家，让他们得到快乐和幸福，让罪犯得到他们应有的惩罚，要让他们知道什么叫天网恢恢疏而不漏。假如我是快乐的小神仙，首先我把我们的学校变成一所充满着快乐和欢笑的乐园。

操场上再也不尘土飞扬，而是变成一所高级的学校，有着鲜红色的橡胶跑道和绿油油的青草地面，室内篮球场，利于健身的体育器材，应有尽有，是所有的学生都有和老师一样的体魄。假如我是快乐的小神仙，我就会乘着一朵洁白的运载蓝蓝的天空上遨游，来到贫困山区，看到那里的大人和孩子都住在一座座破破烂烂的草房里，点着油灯，有的连连灯也点不上。这里没有学校，一日三餐都吃不饱。

看到这里，我右手一挥，一道金光闪过，这里立刻变成了高楼大厦，厂房栋栋，希望学校一座有一座，孩子快乐幸福的成长。假如我是快乐的小神仙，我就会将世界上虽有的烦恼，都变成了快乐，是世界变得更加和谐美好。

我为我做的事感到骄傲，这时我笑了，谁让我是以为快乐的小神仙呢？

快乐的我作文篇11

同学们，你们去过北京吗？

如果你想去，现在就跟我去北京旅行吧！

北京有很多著名的景点：故宫、军事博物馆、自然博物馆、天安门广场、鸟巢、水立方、海底世界、毛主席纪念堂、欢乐谷。

我们先去军事博物馆吧！哇！好雄伟呀！有一座高高的大楼，上面有各种各样的图形。从外面看很漂亮，那里面肯定更漂亮了。进了大门，我看见一辆坦克，外形很美观，中间还有一个红色盾牌的标志。往前走，我又看到了一门大炮，一个飞机模型，很多汽车……上了二楼，哇！好多枪！许多玻璃柜里面陈列着各种各样的枪。什么枪我说不上名字，但是我脑海里留下了很多枪的影子。

接下来我们去鸟巢看看。在远处看鸟巢很漂亮，但是走近一看，感觉上面叉叉丫丫的，一点也不漂亮。进入鸟巢走了走，我不敢相信我眼前有那么多座位，红色的椅子摆成“中国”的字样，周围的椅子都是蓝色的。接着往前走，我看见五个又大又好玩的福娃，她们一个个坐在椅子上，活灵活现的，像个木偶人，真是可爱。我跑过去，让姐姐给我和福娃照了几张合影。

离开鸟巢，我们接下来去海底世界。刚走到大门口，我一抬头就看见了“海底世界”几个绚丽的大字，我心里想里面一定更漂亮。我走进了企鹅区，看见了一只只小企鹅在水面游泳，真是可爱呀！水里面还有许多形状各异的鱼，游过来游过去，我都看得眼花缭乱了。

今天的旅行就到此结束了，再见啦，朋友们!有空的话还是亲自去体验一下吧！

快乐的我作文篇12

我家有一只非常可爱的小兔子，它经常给我们全家带来快乐，我太喜欢它了。一天早晨，我起床后就去看我的宝贝兔子。咦？它怎么躺着一动不动呢？要平时，它早就兴奋起来了。

过一会，我又去看，还是一动不动，我吃了一惊----它死了？！于是，我拿了一根它最爱吃的胡萝卜放在它嘴边，又轻轻碰了一下它，它竟然还是一动不动。要知道，我家的这只兔子可是一见到胡萝卜就不要命的，会发疯般的朝胡萝卜扑来，然后用手托着胡萝卜大肆的啃起来。我想起这些往事，不禁流出眼泪。我的兔子，今天肯定是死了。我正伤心时，突然觉得我手里的胡萝卜好像没有了。我定睛一看，我可爱的小兔子竟然用手托着胡萝卜正在津津有味的吃呢！好哇，这只小兔子竟然耍你的主人。我气得伸手去抓它，谁知，它早有防备，一窜老远，还扭过头来冲我调皮地眨眨眼，仿佛在说“嘿嘿，傻主人你竟然被我骗了”。

这就是我可爱的小兔子，不仅给我带来了欢乐，也同样给我们全家带来了无比的欢乐。

快乐的我作文篇13

说起我事情，那就是冬天的时候了。

说起冬天，你一定想到下雪，没错!我的快乐就在下雪天。

这天早上，我们全家“出动”，去楼下玩雪。

我把“姐妹们”(我朋友)都叫出来，和我们一起堆雪人、打雪仗。

“我们堆雪人去咯!”我高兴地喊叫着。一扭头，我发现老爸还像蜗牛一样慢吞吞地向前走，于是，我喊道：“老爸，快点!”“哦——”他慢吞吞地说。

到了雪地里，我们开始堆雪人。

老爸像挤毛巾一样把雪捏成“面包”似的形状，放在地上滚，雪球就越滚越大，我想：原来，滚雪球这么好玩呀!我也要玩一下!我对老爸说：“老爸，我也要来。”“好。”老爸说。我奋力把雪球向前推，雪球就越来越大，第一层终于做好了。

我们按照滚第一层的方法又滚了两个雪球分别当身体和头。我又做了两只可爱的“熊耳朵”安上去。老爸找来材料当五官，又捏了两只手插上去，就做好了。雪熊做好了，却什么也不像了，我们依然快活，围着它奔跑。

堆好了雪熊，我们就开始打起了雪仗。

我们做了好多雪球攻击大人，大人们左抵右挡，还是难以招架，他们只好也做起雪球攻击我们，但最后，他们还是败在我们旗下。

我最快乐的是冬天，因为冬天总是有那么多好玩的事。

快乐的我作文篇14

我是个倒霉的人，遇上的好事不多。可这一次我遇到一件大好事。上个月的一个星期六，我们实验小学和宜州水力发电厂举行一次联欢晚会。

舞台下坐满了人，而我却是一位表演者，我因为不能和朋友一起看表演，感到很遗憾。看着表演者一个个以精彩的表演过去了，就快到我了，我全身在发抖。可是我走上舞台，合着音乐唱起歌来，没过几句台下就响起了热烈的掌声，于是我放下心来，放声大唱，掌声非常热烈，还有人连连叫好，这时，还有一位小女孩上台给我送花。我知道，这是观众对我的支持，希望我能把歌唱得更好。

演唱结束，我知道做大事就要得到别人的支持。生活需要掌声，掌声会给人以激励，给人以再生创造活力，掌声还会给人以信心、勇气、奋进的动力。因此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

原来我也有快乐的时候。

快乐的我作文篇15

从清晨起床起，我的快乐生活，就开始了。 自然之乐 刚起床，和爸爸漫步在花山，呼吸着一天中最清新的空气，在肺里闷了一晚的污浊空气，今天早上就全部回归自然了，看着一片草丛中有一片片的雾，就跑过去，想要闻一闻雾的味道，可是，带我跑近时，却发现那些雾不知何时又跑远了，就这样，我追它跑，我停它停，一直走了很久，就这样，一天早上，就这样过去了。

解题之乐 一早上过去了，那么，上午，就开始做作业了。与与早上放松了心情，做起题来就好像如鱼得水啊，可是，这样的流畅没有持续多长时间，不一会儿，一道数学题就把我给难住了，这两个题是怎么想也想不出来了，想了一会儿，原本平静得像一湖泉水的心，荡起了汹涌大波，心再也平静不下来，可是，急有什么用呢?我越是急，心情就越烦躁，就越想不出来。

可是，在我淡定下来，看着这个题，在查阅了很多的书之后，我还是没有明白，来来回回的看了好几遍，终于，这个题的头绪在我的笔下渐渐露出来了，忍住呼吸，将答案带了进去，耶，对了，哈哈，太高兴了！ 读书之乐 写完作业后，最大的乐趣并不是逛街，而是闷在家了，捧起自己喜欢看的书，听着窗外沙沙的雨声，心情随着故事中人物心情的起伏，在这种环境下，一天的生活，就会很快过去。 我的快乐生活，带给我了许多欢乐，那么，你呢？