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课间十分钟作文
更新时间:2024-03-29 09:03:43
 

课间十分钟作文【篇一】

下课的铃声一响,同学们高兴的拿着篮球、皮筋、绳子和足球。小明和小星在打篮球,打的可厉害了,拍的球真是数不胜数。小红、小宁和小青在跳皮筋,小宁和小青再跳的话,恐怕一口气都喘不过来了。兰兰和美美在跳绳,兰兰跳了十个,美美跳了十一个她们真是高手。东东和西西在踢足球,东东的脚很厉害,西西也是,真是两个踢球好手。

课间真是一个快乐的乐园。

课间十分钟作文【篇二】

下课铃一响网 ,大家飞奔出教室,到操场上去玩。操场中间围满了同学,原来他们在打乒乓球。只见两边的同学目不转睛地盯着球,激烈极了。操场东边是爬杆的,一个大同学刚从杆上滑下来,另一个小同学纵身一跃,跳到杆上,迅速地往上爬。不一会儿,他爬到杆顶,高兴地大叫。操场西边是丢沙包的,丢沙包可是同学们最喜欢的游戏。两边的同学向中间的同学发起了进攻,沙包向中间的同学飞来,那个同学灵巧地一抬腿,沙包从裤腿边飞过。这时,沙包又飞过来,只见中间的同学猛一转身,来了个“海底捞月”抓住了沙包。操场上不时发出阵阵欢笑声。

课间十分钟真是丰富多采啊!

课间十分钟作文【篇三】

叮铃铃,叮铃铃,我和同学们迫不及待的匆出了教室,我们来到操场上,玩起了一米二米三,游戏规则 :石头剪刀布,赢的人当山,输的人当翻越山的人,对比的人要以边跳出不同的动作还要喊出口号,最后,谁对上了谁就输了。 我们玩的开心的时候,上课铃响了,我们飞快地冲进教室去上课了。

课间十分钟作文【篇四】

昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。

我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。

这是最短暂,最让我开心的课间十分钟。

课间十分钟作文【篇五】

“叮铃铃”,下课了。同学们像出了笼的小鸟一样,开心地奔向操场。

原本安静的操场,一下变成了欢乐的海洋。同学们三五成群的,有的打乒乓球,有的踢毽子,有的跳绳……时间像百米赛跑一样过去了,上课铃又响了,同学们像归巢的小鸟一样飞快地跑回了教室。

课间十分钟真好啊!它不但丰富了我们的课余生活,也锻炼了我们的体质。我们喜欢课间十分钟!

课间十分钟作文【篇六】

大家看到这篇作文的题目,可能会想:课间十分钟,我能干什么?这也太简单了吧!上个厕所,喝几口水,和同学聊聊天,这还用写一篇作文吗?但我告诉你,你想的我们妒能想出来,老生常谈,太老土了,一点新意都没有。下面,我就给大家介绍几招有新意的吧! 下课了,我们除了上厕所、喝水、聊天,还可以做一件很有意义的事情哦!你们想知道吗?我先卖个关子,要想知道,就接着往下看吧!

我们可以利用课余时间去给各个楼道值班的老师送去最真挚的祝福。送去祝福的形式可以多种多样,可以把祝福写在一张小纸条上,给老师看;也可以口头跟老师说。同学们,你们有时间就可以去试一试哦!你们给老师送去的祝福,老师会很开心,会消除疲倦呢!

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