观舞记 　 浙江慈溪鸣鹤初级中学初一(4)班 罗嘉羽　

我应当怎样来形容一群聋哑女孩的舞蹈？　

假如我是作家，我就要写出一篇文章，来描写她们变幻多姿的舞蹈。　

假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服饰。　

假如我是个音乐家，我就用音乐传达出她们充满活力的苗条灵动的身形。　

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们对生命无限渴望与对舞蹈的热爱之情。　

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术!　

帘幕慢慢地拉开，台中间只有一座活灵活现的“观音”，只见她缓缓地做着几个普通而平凡地动作。忽然“观音”伸出了不知多少条手臂如同是她们生命的礼花，不知不觉中出现又瞬息消失，如同美丽的鲜花，开得这样灿烂这样充满活力。这些动人心弦的舞姿，在我看来似乎是高潮叠起，而这恰恰不是，这仅仅是一个开始。　

片刻之后，“观音”变了，变了，变成了号几个。她们的动作由柔缓变得疾速，那快得如同奔雷、烈火一般，但却又是那样整齐。不由在我心中敲击出一股力量——生命的活力。我在感叹、兴奋、欢呼、沸腾。这种种的一切就是生命之火在燃烧时地火焰，是这样炫美动人。　

舞蹈在一片欢腾地掌声中结束了，但人们感受到的那一股力量还在不断奔腾。

（指导老师：李小勤）　

2006-5-22