成长的作文例文1:

时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。

在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。

在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。

在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。

到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

成长的作文例文2:

成长仿佛是一幅五彩斑斓的水彩画。其中蓝色的天空代表我的希望；绿色的植被代表我的生机；火红的太阳代表我的自信；美丽的彩蝶啊，它代表的是我成长中的喜、怒、哀、乐……

给我这些色彩的人，则是一个对我恩重如山的人，他便是我的爸爸。

年幼时，我享受了他带给我的慈祥与博爱。

每当春天来临时，他总是为我买一只我最喜爱的风筝去玩耍，用他不优雅的动作使劲奔跑，直到风筝飞上蓝天，直到我满意了为止。他带着我，牵着我的手跑过暖风。

六月，娇阳似火。我的心也情不自禁地飞向游乐场，公园……这时，我便央求爸爸带我去玩，爸爸当然会答应。他带我去骑车，我感觉四周好清爽，像飞了起来，可他却汗流浃背。他带着我，牵着我的手飞过酷暑。

秋风为落叶带来一丝悲凉，此时的我却十分兴奋，因为站在树下落阳便会被风吹得像下雨一样，这可是在电视中才能感受到的啊！这时，爸爸又会抱着我转啊转，世界仿佛全部被渲染成为红色。他带着我，牵着我的手转过寒秋。

每当风雪交加时，他总是抱起我装进他那宽厚温暖的大衣里。每当这时，我都觉得我是全世界最幸福的人。他带着我，牵着我的手走过严冬。

现在，我长大了，可以松开爸爸的手，独自面对生活、学习中的一切。爸爸也不会再像以前那样牵着我的手了，可是在我内心深处，他会永远牵着我的手……

我坚信，爸爸会一直牵着我的手，看着我一步步到达成功的彼岸！

成长的作文例文3:

我就在花季的年代，在这个季节里我喜欢夏天，我是普通的女生，我和别的女孩子没有什么不同，我也喜欢玫瑰，我也喜欢淡淡的百合香水，我也喜欢多彩的“功夫”棒棒糖，我也喜欢周杰伦，我也喜欢和同学打闹，因为我是15岁的花季女生。

成长就像一条漫长的好似没有尽头的黝黑的隧道，身处其中才明白什么是成长。我有时会觉得自己像一只爬在成长藤上的小蜗牛，藤条长长的，我多希望自己能像老鹰一样，一飞冲天。

在那个季节，我和死党们在烈日炎炎的夏天里去学校门口等待着学校发毕业证；我和死党们在漫天风沙里紧捂着脸大叫“好大的风啊！我的脸今天好衰呀！”我和死党们在游泳池里互相打闹、嬉水；我和死党们坐在花园里唉声叹气……

其实所谓的花季是所有的幸福自己都尝过。

其实所谓的生活是自以为完美自以为很累。

成长的作文例文4:

我叫魏婧，经历过11个春夏秋冬后，我已经是一名初中生了，我有许许多多的小故事，但惟有一个故事，就像一颗划破星空的流星，令我至今记忆犹新。

我从小时候就开始学钢琴，那时，老师让我去参加市里的一个比赛，这可是我第一次参加比赛啊！时间在不知不觉中一分一秒的溜走了，转眼间，就到了比赛的日子。临上台前，我的心理紧张极了，身上直冒冷汗，这是，妈妈走过来说：“不要紧张，这只是给你的一次锻炼的机会，尽力而为就行了！”

终于轮到我了，我演奏的是《A大调小奏鸣曲第一乐章》我走上台，先向大家行礼，然后坐上琴凳，停顿几秒后，便开始了演奏。我的手指如行云流水般的跳动着，一个个欢快的音符从琴键下发出，亦动听，亦优美。此时，我似乎已经忘我了在比赛，而这里就仿佛是仙境，只有我和我的音乐。演出结束后，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声，我激动极了，跑下台之后就马上向妈妈表达我的快乐、喜悦和成就感。最后的结果也还不错，得了二等奖，对于我来说，已经非常满足了！这不仅是一次比赛，也是对我的一种历练和考验！

成长的过程中滋味就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全。阳光总在风雨后，只有经历成长的过程才会成功。

成长的作文例文5:

曾经，因为年少无知，从未有过一些对于文字的感触，对于作文，便是搪塞几句，敷衍了事，于是作出来的文章便是矫情做作，没有思想，空有文字，更没有凝聚力。读起来自然是空洞，飘渺，散得太开。这便是年少时空泛的文字。

渐渐长大了些，开始思考写作文的方法，对于写作也有了许多感触，希望告别矫情，写一些有内涵的文章，但是，思想依旧那么浅显，但是已经有了这种想法，这就是一种转变。比如躁动就是这一时期的产物。这是一种思想的转变。是成长致使了这种转变。

又过了一段时间，虽然只是很短的一段时间，但是却是质的飞跃。因为在这一时期，思想渐渐丰富，文字又慢慢变得朴实，华美与朴实也渐渐能运用的恰到好处。于是在这段时间里，我开始能控制我的思想，开始成长，渐渐迈向成熟。思想较为成熟，文字运用得也算灵活，现在所写出的文章也渐趋于成熟。此时正处于过渡期，无论是人生还是文笔。

成长总会带来转变，在转变中，我们会日趋成熟，或者是其他我们意想不到的结果。但是，一切都会变，物是人非，一切都已改变，这就是结果。

成长的作文例文6:

我成长的路上，有许多种味道。说说其中的酸、甜、苦、麻四种味道吧！

酸：打羽毛球。我的羽毛球法超级烂，打都打不来。我也对羽毛球没有兴趣。可是妈妈非要我每天都打，这味道真是酸酸的呀！

甜：学习的味道是甜甜的。如果要让妈妈开心，就要考试得一百分。这样就不会让家长生气，自已的屁股“受灾”了。但要考一百分，必须要努力学习。这个学期，我做为值日班长，一定要起好带头作用，加倍努力的学习，学习的味道经过努力果然是甜甜的。

苦：跳长绳的味道是苦的。因为我只会跳死绳，所以只能看着别人跳。如果要参加，看着甩起来的绳，我的心里简直是十五只吊桶打水——七上八下。

麻：打篮球的味道是麻麻的。投中率又提高了，时间又延长了，又学会了几种上篮姿势，打完球回家一定冲个澡，那种感觉别提了。

我成长的路上的各种味道是不是很丰富多彩？亲爱的同学们，让我们一起来交流交流吧！