篇1：我的故事500字作文

我和书的故事450字

我曾经是个不爱看书的女孩，我还把书看作是敌人呢。

老师也真是有心，每天除了布置家庭作业，还让我们多读课外书，摘抄千古佳句、好词。唉，真烦！每到要签名，我都是应付一下。

直到发生了一件事，我对书的态度彻底改变了。

一个下午，我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩，多没意思啊！于是我们几个提议了一个游戏：我们准备了纸和笔，干嘛，知道吗？哈哈告诉你吧猜谜呗，规则是谁答错了就表演。

于是，我们黑白K，我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草，我得意的摇摇头，按游戏规则，他没答对，他就要表演。我们一边打节拍，他一边唱歌，表演结束，轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕，这可难不倒我哦，我信心十足的说：是朱熹。他惊讶得看着我：啊？这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答，我在心里窃喜，还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣，就看了几页，没想到今天就派上用场了。

从此以后，我叫妈妈多给我买书，我就可以从书中获得知识，可以使自己的作文提高了。

篇2：我的故事500字作文

不知道大家喜欢喜欢读书?但是在我们的记忆中，只要一说起读书，还是有很多人都会想到它的好处。读书，可以让你懂更多的知识，它也是我不会说话的好“老师”。

记得我小时候一天我在家中玩耍，妈妈手捧长方形的东西，刚进家中，我以为妈妈买了很好吃的东西，我迫不及待打开它，原来是一本书《唐诗三百首》就生气把它扔到一边去。，

我记的有一天妈妈在家休息，妈妈叫我和她一起看书，我就随手拿了一本古诗书，翻开一看便大声读了起“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”是讲一名诗人怀念故乡的感情，读了这本书后，渐渐的我对书产生了兴趣，书真是我的好老师啊!

上学了，我更加喜欢我书老师，小学课本有语文、数学、英语、还有品德、科学等，我能从这些书里学到很多科学知识，教会我怎么写作，怎么上电脑，除了学校课本书外，其余的像词典、童话、漫画等情感读本，有时逗得直流泪，真是一本有趣的书啊!这些“无声的老师”真让我开心，也让我忧愁，让我生活变得丰富多彩，让我收获无数的知识，我要好好谢谢书老师，伴我一路成长。

这就是我和书的故事，大家是不是也觉得我的故事很丰富呢?

篇3：我的故事500字作文

读过一本好书，像交了一个益友。我从小就喜欢读书，因此，我交了很多有趣的朋友。

我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事，不管妈妈讲多少遍，我都不会厌烦，常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的，我长大了，学会了拼音，终于可以自己捧着书看了，我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》

有一次，妈妈带我到书店去看书，我乍一本书，书名叫《淘气包马小跳》，我好奇地打开这本书，坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了，我看得如痴如醉，忘记了时间，妈妈走过来，亲切地对我说：孩子，走了，都快到十二时了，该回家了！我恋恋不舍地和上书，离开了书店。从此，我爱到图书馆读书，那里成了我留连忘返地地方，慢慢的，校园里建起了一个图书馆，我非常高兴，因为我想看图书馆里的书，这个愿望我已经等待很久了。每天，我都兴高采烈地去图书馆借书，我交的好朋友越来越多了。

书是我最亲密的朋友，是我最好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就是海洋，无边无际的，在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸，书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。

篇4：我的故事500字作文

我从小就迷上了书，每天都会用好几个小时来看书。因为书是智慧的宝石，是知识海洋中的帆船；它让我打开知识的宝库，自由地遨游在知识的海洋当中。不过，书既给我带来了知识和乐趣，但也给我带来了不少苦头。

那一天，我准备到书店里啃书。我仔细地扫描了一遍，发现了宝藏——《世界未解之谜》。我立刻往宝藏冲去，一拿起书就狼吞哭咽起来。我越看越入迷，它把我带进了魔鬼金山角……这些地方都藏着不为人知的秘密：几十架飞机、轮船……，只要一进入魔鬼金山角，就会消失得无影无踪，从来没有回来过……真是太可怕啦！

太阳落山了，妈妈不知什么时间来到了我的身边，竟然扭着我的耳朵说：“你这孩子，把我的话当耳边风啦，不用吃饭吗？快跟我回家。”我边摸着发红的耳朵，边闷闷不乐地跟着妈妈回家去，但我的心还留恋着魔鬼金山角的秘密。心想：如果我能到魔鬼金山角去看一看，那该有多好啊！如果进去了，我能回来吗？……越想越入迷，差点跟丢了妈妈。……“儿子，吃饭呀!”妈妈又扭了扭我的耳朵。“哎哟!疼死我啦！妈妈，你为什么老喜欢扭我耳朵？”“只有这样，你才能醒过来！看书是好，但要适可而止，哈哈，不疼不疼，吃饭吧！”妈妈摸了摸我的头。我只好无奈地接受惩罚，心想：快吃完去散步，我要揭开魔鬼金山角的秘密。

书籍真是一个会带来酸甜苦辣的魔术师啊!让我欢喜让我愁，更让我痛啊！

篇5：我的故事500字作文

书，是一座知识的宝库，我丛书中学到了很多东西，受益匪浅。

我最爱看《三国演义》这本书，我从书中看到了许多好榜样：宽宏大量的刘备，忠厚的鲁肃，舍身救幼主的赵云……这些好的地方都是我该学的。但看了小气的周瑜、不忠的糜芳，博士仁后，我也经常会告诫自己，不要有这样的坏毛病，不要和他们一样。书不仅能给我知识，还能让我从事中人物上看出自己的不足，并让饿哦学习书中的好榜样，改掉自己的不足。正英为我爱读这本书，崇拜书中的一些人物，所以书中的一些部分我能一字不漏的背下来，而且对整本书也差不多了如指掌。

有一次，我正在看中央电视台的《开心词典》这个节目，上面有一系列的关于三国时期的题。。第一题，“火烧战船”是发生在赤壁之战前还是赤壁之战中?我在电视前毫不犹豫的脱口而出：“是在赤壁之战中！” 主持人小丫开始宣布：“答案是在赤壁之战中。”此时此刻，我的心里也和选手一样高兴。第二题，三顾茅庐是关于诸葛亮的故事吗？我在主持人还没吧问题说完时，我就果断地做出了选择，结果又对了。

书记是人了进步的阶梯，只有认真读书，把书读透，才能从事中获得更多知识。

篇6：我的故事500字作文

我和书是永远的伙伴。莎士比亚说得好“书籍是全人类的营养品。”的确，书籍是全世界的营养品，使每个人都必不可少的。无论走到哪里，如果你爱读书，书就跟你一生一世。说到书，我也有读书中的乐趣呢！

那天我刚好上完课，两颗雨滴落在了我的腮上，“好烦，又下雨了。”我心里想着只好又返回教室坐在里边把书包翻了个精光，就是没有找到雨伞。我失落了。一个熟悉的影子映入眼帘，啊！那不是昨天没有看完的书吗？我急切地打开书，疯狂地寻找着昨日看到的地方。啊！我一下子全身心地投入到了书的海洋里，寻找着智慧的宝藏。（宝藏就是开启智慧大门的钥匙）

随着故事的情节，我由悲转喜，我掉进了《海底两万里》，找寻着传说中的“鹦鹉螺号”。在一个偶然的机会里，我找到了它，它问我：“请问主人，您想去何处？”啊，我成了它的主人。我异常兴奋的对它说：“带我去书的王国吧！”话音刚落，我的“船”已经开始启动，它飞快地行驶着，很快就到了书的王国。

篇7：我的故事500字作文

我和书的故事600字

杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品这些名言不都是教育我们要多读书吗？

上了小学以后，跟好朋友借了一些故事书，抽出不少时间来看，在学校时，一下课就拿出来看，在家里看时，顾不上吃饭，顾不上睡觉，《格林童话》《安徒生童话》等一些故事书我都看过。刚看的时候津津有味，后来再看就觉得没意思了。我还看过一些寓言故事，不过都是在课本看到的，但十分喜欢看了又看，课外很少看到的，所以十分感兴趣。

有一回，我在树上看到《拔苗助长》这则寓言，便盯着看了好长一段时间。文中的农夫非常渴望自己的禾苗能长高，这应该慢慢来，不应该着急，禾苗长高的时间是很长的，而农夫却急于求成，自己把禾苗一棵棵拔高，这样不但是白费力气，也是禾苗全都枯萎了，反而事与愿违。从这个故事中，我明白了：无论做什么事，都不能急于求成，俗话说：欲速则不达，做事要有恒心，有耐心，才能把事做好。从那以后，我只要一想到这个故事就会仔细的做好每一件事。

现在，我和书已经成了好朋友，因为读书的感觉真的很好。我们不但能从书中学到更多的知识，还能懂得做人的道理。它就像是一位知识渊博的老师，也像是一处美丽的风景，更像是一幅流光溢彩的画卷，带着我们去攀登那知识的高峰，像一把钥匙一样为我们打开知识的大门。书是全世界人类的好朋友，也是我的好朋友，我要让书永远留在我的生命中，永不流失。

让我和书成为伴侣，互相珍惜吧，因为书已经成了我生活中的一部分。我爱书！

篇8：我的故事500字作文

大家好！我相信大家都看过或读过书吧。俗语说得好“书籍是全世界的营养品。”这句话是大作家莎士比亚说的。想知道我的读书经历吗？那就接着读吧！

我从三岁就开始看书了。上学前班时老师只教了加法没教减法，老师却给我出了个减法让我做，我做对了，老师直接把我跳级跳到大班。我高兴坏了，我知道这道减法题目能做对，书是最大的功臣。语文老师问是谁把我转到大班的，同学们都说是数学老师转的，语文老师又把我转回来了。这次跳级虽然没有成功，但是却愈发增加了我看书的兴趣。

放暑假期间，我们那里开了一家书店。我知道这件事后，我几天就把暑假作业做完了，做完作业我连忙跑去书店拿起一本书就津津有味地读了起来，放假期间我大部分时间都花在借阅书上。开学了我读二年级了，老师让我们写作文，我激动万分，我觉得自己得到了一个大显身手的好机会，正好可以把放假读的书里面的好词好句用来写作文。“读书破万卷，下笔如有神。”我文思泉涌，写得特别快。最后这篇作文得到了好评。

有一天，妈妈带我到南漳买了一本很厚的漫画，我一到家就看，几天就看完了。在学校时老师让我们写作文，题目是《一件有趣的事》，我又把漫画上的有趣事件用来写作文，老师把我的作文在全班同学面前念我的作文。

我尝到了读书的甜头，因此我越来越喜欢读书了。

篇9：我的故事500字作文

我的世界很小很小，除了我，就只有书；我的世界很大很大，除了我，全都是书。

——题记

清晨的校园。

寂静。

我一个人捧着一本书，悠悠地踱，轻轻地吟，慢慢地想，静静地思。清晨的校园里，空气好新鲜，我像呼吸清新的空气一样呼吸着书，因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜，多少个春花秋月，我周围的事物不断变化，花红柳绿，生机盎然，黄叶飞舞，白雪铺地，但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而，它给了我无尽的遐思。

目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的人间美景；看到家乡的李花盛开，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句不禁脱口而出；目睹老师的辛勤劳动，情不自禁地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大精神；看见同学们个个奋力拼搏，刻苦耐劳的劲头，我想那是“问渠那得清如许？为有源头活水来”的缘故罢……

宽敞的教室。

安静。

老师的讲课像磁铁一样深深地吸引着我，我像海绵一样贪婪地吮吸着知识的甘露。因为我深知“一年之计在于春，一天之计在于晨”的深刻内涵。不管是课内书还是课外书，我都非常喜爱。因为我陶醉于汲取知识的快乐。我会抓住机遇去体验“一览众山小”的雄伟，去追随“一行白鹭上青天”的清丽，去感受“曲径通幽处”的盛景，去观看“飞流直下三千尺”的气势，去了解“大漠孤烟直”的旷远。

黄昏的斜阳。

平静。

一个人静静地走在回家的路上，看到被斜阳染红的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕阳无限好，只是近黄昏”。这一切的一切，我都是从书中、从现实生活中、真切体验到、感受到的。

“读万卷书，行万里路”。我和书的故事注定没完没了，将一直延续下去。

篇10：我的故事500字作文

我酷爱读书，是一个迷恋书的小虫子，每天趴在书上，品味书的香甜。书能给我快乐，书能给我温暖。

一年级的时候，爸爸给我买带拼音的《安徒生童话》。

二年级的时候，妈妈给我买了一本《漂亮老师和坏老师》，是杨红樱写的。她的主持人梦想泡汤了，在肯德基里遇见了四个坏小子，四个坏小子骗米兰当他们的老师，米兰答应后，去找校长，校长给米兰两个月的试用期，在两个月之前，米兰成功的当上了一名教师…。

三年级的时候，妈妈给我买了一本小说《伍美珍全集》，里面的我是便利贴女生盛欣怡和我一样，有着一般般的学习成绩，有着一样的怕失去朋友。

现在，我上四年级了，所以妈妈给我买了《女生日记》，里面的内容是，有一个平凡的小女孩，叫冉东阳，她帮她的好朋友梅小雅卖东西

、交学费……。

妈妈告诉我，书不但能带给我们快乐，还能带给我们一些道理

，甚至能让你的阅读方面提高。

我听了妈妈的话，就更爱读书了。我爱读书，因为书可以给我快乐

;我爱读书，因为书可以让我增长知识;我爱读书，因为我知道，书是甜的。我爱读书，因为书是我终生的伙伴。

我现在终于明白了，书是甜的，是有味道的，只要你认真读，理解含意，就品出味道了!