篇一.老师作文

我报名时，才知道黄老师已经换了，换了一名新班主任，听说新来的刘老师管得严，有些同学怕得要死。

我的老师新班主任，不高不矮的个子，圆圆的脸宠，穿件浅白的衣服，托着那红润红润的脸，乌黑的头发，显得更漂亮，风度翩翩楚楚动人，一看就是一位优秀的好老师。

同学们都说新来的刘老师管得严，很可怕。看起来她面带微笑，平易近人，我想在学习中管得严，不是很好吗？古人说：“严师出高徒”。不严怎么有好的成绩呢？只要同学们认认真真仔仔细细刻苦学习，老师就会很高兴，喜欢我们。

同学们，让我们在新的老师教育下，随手共进，取得优异的成绩。

篇二.老师作文

我们班的英语老师性郭。她高高的鼻梁上有一对闪闪发亮的眼睛。你可别被她的外貌所迷惑，她可是会“魔鬼驯练“的。

一次上英语课，她对全班同学说；“今天抽察第36页对话，不会的同学抄词语表1--3单元词语10次。“话音刚落，引起了满堂同学的不满：有的说；“这下子完了。“有的说；“老师真狠。“还有的说；“又要抄到三更半夜了。“抽察开始了，第一个遭殃的是陈旭，他站起来嬉皮笑脸的说；“我不会背。“英语老师说；“不会背很光荣吗，你抄20遍。陈旭为此付出了代价。老师又请了余佩佩，她镇定的地站起来，流利地背了出来，受到了老师的表扬，同学们都投去了羡慕的目光~~~~~~

抽察结束了，只有一个人会背，所以全班做双倍作业。唉呀，真倒霉。

篇三.老师作文

乔洁我的老师是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，显得那样青春漂亮。她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔。慈祥。我很喜欢我的老师。她不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。比如今天体育课上我把衣服弄丢了，我找了找，没找到，心想，糟了，妈妈肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上学的时候，才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了，给了我，我心里很高兴。

老师对我们太好了，我真的很爱我的老师。

篇四.老师作文

五年级，我们班来了一位新老师--文老师，她非常美丽。她有一双让人看到就爱上了她的眼睛。他有一张说起话来让人感到舒服极了的嘴巴。

有一次，老师正在评讲试卷，有两个同学在讲话，老师装作没看见。待会，他们又在讲话老师就瞟了一下他们，他们还是没停。又过了一会儿，老师终于忍不住了，说：“有两个同学在讲话，我们等他们讲完再讲。”但他们还是在讲。老师都已经给了他们三次机会了。老师终于忍不住了：“何玲涛，陈科震，下课到我办公室。”他们终于停口了。文老师好好，给人家三次机会。

这就是我的老师，我喜欢这个好老师！老师，你真好！

篇五.老师作文

我的老师叫陈琪。陈老师大概20来岁了，她可漂亮了，而且教书一心一意，对学生关怀无微不至。

陈老师的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好象一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。老师的头发黑黑的，亮亮的，打着卷儿披在肩上，象黑色的波浪。老师的眉毛弯弯的，像一对弯弯的月牙儿。老师的眼睛像两汪泉水，清澈明亮。老师的耳朵小小的，粉红色的。老师开心地笑，脸上就像一朵盛开的鲜花。

有一次老师让我们用“又什么……又什么……”说一个词。老师点我起来回答，我回答是“又肥又嫩”，全班同学哈哈大笑，这时老师也笑了，我的心里也觉得很好笑。

这就是我的老师，多可亲啊！

篇六.老师作文

All of us like our physics teacher Miss Gao When our class master asked for leave Miss Gao took his place Although her family name is Gao -- in Chinese it means tall -- she~s really

shorter than all the other teachers But we have never paid attention to her height instead we are always interested in her lessons She is strict with us so we have made great progress in physics Now our class master has e back but we still regard Miss Gao as our second class master

篇七.老师作文

老师，今天是您的节日。我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您说······

人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。您为了我们，日夜辛劳，精心地培育着我们。您像妈妈处处关心着我们，又像爸爸时刻教导着我们。

上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘”着。晚上，您又用握着笔，在每个同学的作业本上，记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。

老师，您是一位诲人倦的好老师，我想大声的对您说：“我要努力学习，长大当科学家。到那时，我一定能选一辆既能在陆地上行走，又能在空中飞行的飘行车，让您坐着它周游全世界。”

篇八.老师作文

我的数学老师是赵老师，她个子大约有一米六五高，身材偏胖，乌黑发亮的头发总是扎成一个马尾辫，一双亮晶晶的眼睛笑起来就像弯弯的月亮。

赵老师很温和。上课时有人讲小白话，她会用眼睛盯着那位同学，好像说：“这位同学别讲了，赶快认真听讲。”下课了也总能听见赵老师温和的声音：“小心，别玩危险游戏！”同学们有不会的题目时，她不会像别人那样板起脸批评我们，而是笑眯眯的帮我们找到方法。

赵老师不仅对我们很温和，而且还特别关心我的学习。有一次，我的作业有一道奥数题不会做，我拿着本子愁眉苦脸的对赵老师说：“赵老师我这道题不会做。”她笑眯眯地说：“你看，我们先画一个线段图，再分析……”就这样，这个难题被我消灭了。

赵老师真是一个耐心的好老师。

篇九.老师作文

授课老师有很多：语文老师、数学老师、音乐老师、自然老师......不过，要说我最喜欢的老师啊，那，要属数学老师。

为什么我喜欢数学老师呢？因为数学老师肚子里的墨水蛮多的。每堂课总有新的教学方法。

有一次，上数学课的时候。数学老师问我们：“同学们，今天，我来讲个故事，好不好？”同学们一听讲故事，十分高兴，忙不约而同地说：“老师，说故事啊！”老师开始说故事了：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚......”老师说完后，让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又假装不知道的样子，问：“同学们，为什么只听了一遍就知道了这个故事的内容呢？”同学们想了一会儿：“语句循环！”

“那么，循环除了用在语文上，还可以用在什么地方呢？”“数学上！”老师表扬了我们：“同学们真聪明，今天，我们就上小数循环......”

数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以，我喜欢他。

篇十.老师作文

人类自古就像能像鸟儿一样飞向蓝天。

科学家认真研究鸟儿飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的影响，造成机翼人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早已解决了只个问题。没只蜻蜓的翅膀末端，都有防止颤动的关键。

科学家从蜻蜓得到的启示，有所发明，有所创造。这就是(仿生学)。